Video: Ո՞րն էր հատուկ կրթության մասին օրենքի PL 94 142 «Բոլոր հաշմանդամ երեխաների կրթության մասին» օրենքի և այնուհետև վերահաստատված IDEA-ի հիմնական կետը:
2024 Հեղինակ: Edward Hancock | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-16 01:32
Երբ այն ընդունվել է 1975թ. Պ. Լ. 94 - 142 երաշխավորված ազատ համապատասխան հանրություն կրթություն հաշմանդամություն ունեցող յուրաքանչյուր երեխայի համար: Սա օրենք դրամատիկ, դրական ազդեցություն ունեցավ միլիոնավոր մարդկանց վրա երեխաներ հաշմանդամություն ունեցող ամեն նահանգը և յուրաքանչյուր տեղական համայնք ամբողջ երկրում:
Այս կերպ, որո՞նք էին Կոնգրեսի բացահայտումները, որոնք հանգեցրին 1975 թվականի PL 94 142 կրթության բոլոր հաշմանդամ երեխաների մասին օրենքի ընդունմանը:
Կոնգրես ընդունվել է «Կրթություն բոլոր հաշմանդամ երեխաների համար» օրենք ( Հանրային իրավունք 94-142 ), մեջ 1975 աջակցել պետություններին և բնակավայրերին Հեկտորի և այլ նորածինների, փոքր երեխաների իրավունքների պաշտպանության, անհատական կարիքների բավարարման և արդյունքների բարելավման գործում, երեխաներ և հաշմանդամություն ունեցող երիտասարդներին և նրանց ընտանիքներին:
Նաև, ե՞րբ և ինչո՞ւ վերահաստատվեց «Կրթություն բոլոր հաշմանդամ երեխաների համար» օրենքը EHA-ի համար: 1990 թվականին Միացյալ Նահանգների Կոնգրեսը վերալիազորված EHA և վերնագիրը փոխեց IDEA-ի (Հանր օրենք թիվ 94-142): Ընդհանուր առմամբ, IDEA-ի նպատակն է ապահովել երեխաներ հաշմանդամություն ունեցող նույն հնարավորությունը կրթություն քանի որ այն ուսանողները, ովքեր չունեն ա հաշմանդամություն.
Այս կերպ, PL 94 142 նույնն է գաղափարը:
Փոփոխությունների հիմնական բաղադրիչները PL 94 - 142 PL 99-457-ը ստեղծել է Հաշմանդամ նորածինների և փոքր երեխաների ծրագիրը: Այս նոր դրույթը ուղղված էր ծնունդից մինչև 2 տարեկան երեխաներին, որոնք ունեն զարգացման ուշացումներ կամ հաշմանդամություն: Օրենսդրությունը վերանվանվել է Հաշմանդամություն ունեցող անձանց կրթության մասին օրենքը ( ԳԱՂԱՓԱՐ ).
Ո՞ր օրենքն է PL 94 142 «Կրթություն բոլոր հաշմանդամ երեխաների համար» օրենքի վերահաստատումը և պահանջում է անվճար և համապատասխան հանրային կրթություն հաշմանդամություն ունեցող ուսանողների համար:
1990. Անհատներ հետ Հաշմանդամների կրթության մասին ակտ (IDEA) 1997. 1990 թվականին Կոնգրեսը վերահաստատեց բնօրինակը օրենք ( Պ. Լ. 94-142 թթ ) և վերանվանեց այն։ Պահանջվում է անվճար , համապատասխան հանրային կրթություն (FAPE) համար երեխաներ հետ հաշմանդամություն.
Խորհուրդ ենք տալիս:
Ո՞րն է Հայտնության գրքի հիմնական կետը:
Հայտնությունը ապոկալիպտիկ մարգարեություն է, որն ուղղված է հռոմեական Ասիայի յոթ եկեղեցիներին ուղղված եպիստոլարական ներածությանը: «Ապոկալիպսիս» նշանակում է աստվածային խորհուրդների բացահայտում. Հովհաննեսը պետք է գրի հայտնվածը (այն, ինչ նա տեսնում է իր տեսիլքում) և ուղարկի այն յոթ եկեղեցիներին
Ի՞նչ է նշանակում ծնողական պատասխանատվություն՝ համաձայն Երեխաների մասին օրենքի:
1989 թվականի Երեխաների մասին օրենքի համաձայն՝ «ծնողական պատասխանատվություն» նշանակում է բոլոր իրավունքները, պարտականությունները, լիազորությունները, պարտականությունները և լիազորությունները, որոնք, օրենքով, երեխայի ծնողն ունի երեխայի և նրա ունեցվածքի նկատմամբ: Օրինակ, սա կներառի. Տան տրամադրում
Ի՞նչ արեց «Կրթություն բոլոր հաշմանդամ երեխաների համար» օրենքը:
Կոնգրեսը 1975 թվականին ընդունեց «Կրթություն բոլոր հաշմանդամ երեխաների համար» օրենքը (Հանրային օրենք 94-142)՝ աջակցելու պետություններին և բնակավայրերին Հեկտորի և այլ նորածինների, փոքր երեխաների, երեխաների իրավունքների պաշտպանության, անհատական կարիքները բավարարելու և արդյունքների բարելավման հարցում: , և հաշմանդամություն ունեցող երիտասարդներին և նրանց ընտանիքներին
Ո՞րն էր նախաբանի հիմնական կետը։
ԱՄՆ Սահմանադրության նախաբանի վեց նպատակներն են՝ 1) ստեղծել ավելի կատարյալ միություն. 2) արդարություն հաստատել. 3) ապահովել կենցաղային հանգստությունը. 4) ապահովում է ընդհանուր պաշտպանությունը. 5) նպաստում է ընդհանուր բարեկեցությանը. և 6) ապահովել ազատության օրհնությունները մեզ և մեր սերունդներին
Ո՞րն էր տարրական և միջնակարգ կրթության մասին օրենքի նպատակը:
Տարրական և միջնակարգ կրթության մասին օրենքը նպատակ ունի ապահովել նրանց երկարաժամկետ բարեկեցությունը՝ բարելավելով նրանց դպրոցները և նրանց հասանելի ռեսուրսները: 1965 թվականին, երբ այս ակտը դարձավ օրենք, կար մի մեծ «ձեռքբերումների բաց»՝ շերտավորված ռասայով և աղքատությամբ։