Ինչպե՞ս է կապվածությունը զգում նորածնի և հիմնական խնամողի կողմից:
Ինչպե՞ս է կապվածությունը զգում նորածնի և հիմնական խնամողի կողմից:

Video: Ինչպե՞ս է կապվածությունը զգում նորածնի և հիմնական խնամողի կողմից:

Video: Ինչպե՞ս է կապվածությունը զգում նորածնի և հիմնական խնամողի կողմից:
Video: Ինչո՞ւ մինչև երեխայի քառասունքը չի թույլատրվում կողմնակի մարդկանց այցելությունը 2024, Նոյեմբեր
Anonim

Նորածինների կցորդը այն խորը հուզական կապն է, որը ան նորածին ձևավորում է իր հետ առաջնային խնամակալ , հաճախ մայրը. Դա մի կապ է, որը կապում է նրանց միմյանց, դիմանում է ժամանակի ընթացքում և առաջնորդում նորածին դեպի փորձը հաճույք, ուրախություն, անվտանգություն և հարմարավետություն է խնամակալի ընկերությունը։

Բացի այդ, արդյո՞ք նորածինների կապվածությունը իրենց խնամակալներին կարևոր է երեխաների հոգեբանական զարգացման համար:

Հավելված դեպի ա պաշտպանիչ խնամող օգնում է նորածիններ կարգավորել նրանց բացասական հույզեր սթրեսի և անհանգստության ժամանակ և ուսումնասիրել շրջակա միջավայրը, նույնիսկ եթե այն պարունակում է որոշակի վախեցնող խթաններ: Հավելված , ա զարգացման հիմնական հանգրվանը մանկական կյանքը, մնում է մի կարևոր խնդիրը ողջ կյանքի ընթացքում:

Նմանապես, արդյո՞ք նորածնի բնութագրերն ազդում են կապվածության որակի վրա: Ինչպե՞ս է ներառված խնամակալությունը: Չնայած նրան նորածնի բնութագրերը նպաստել նորածին - խնամող հարաբերություններ, փորձառություններ, որոնք տրամադրվել են խնամող հիմնական որոշիչն են նորածնի կապվածություն նախշեր. Ցույց է տրվել, որ մայրական վարքագիծը տանը կանխատեսում է հավելված մեկ տարում ավելի լավ, քան նորածին վարքագիծը.

Նմանապես, մարդիկ հարցնում են՝ ինչպե՞ս են երեխաները կապվածություն ձեռք բերում իրենց խնամողների հետ:

Հավելված վարքագիծը են երբ նորածիններ իսկ փոքր երեխաները փորձում են մխիթարություն և պաշտպանություն ստանալ այն մարդկանցից, ում հետ կապված են զգում: Սա կարող է լինի աչքի շփում հաստատելով, ժպտալով և հռհռալով, սողալով և հետևելով, բռնելով նրանց ձեռքերը, լացը և շատ այլ ազդանշաններ, որ ծնողներն ու խնամողներ սովորել իմանալ.

Ի՞նչ է անվտանգ կապվածությունը նորածինների մոտ:

Ապահով հավելված դասակարգվում է երեխաների կողմից, ովքեր որոշակի անհանգստություն են ցուցաբերում, երբ իրենց խնամակալը հեռանում է, բայց կարողանում են ինքնակազմակերպվել՝ իմանալով, որ իրենց խնամակալը կվերադառնա: Հավելված տեսությունը բացատրում է, թե ինչպես է ծնողը երեխա հարաբերությունները առաջանում են և ազդեցություն են թողնում հետագա վարքագծի և հարաբերությունների վրա:

Խորհուրդ ենք տալիս: