Video: Շեքսպիրը բարձր դասի՞կ էր։
2024 Հեղինակ: Edward Hancock | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-16 01:32
Շեքսպիր ծնվել է միջինից դաս , բայց նա մահացավ հարուստ (և տիտղոսակիր) մարդ: Այսպիսով, ըստ վերջ , նա բավականին շատ անդամ էր բարձր կարգի . Անգլիայում այդ ժամանակ պիեսների մեծ մասը գրված էր անգլերենով, ոչ թե լատիներենով կամ հունարենով:
Նաև գիտեք, թե ինչ սոցիալական խավի էր Շեքսպիրը:
Այն միջին խավեր ներառված այո , վաճառականներ և արհեստավորներ . Նրանք հարաբերականորեն ապահովված էին, և նրանց որդիները կգնային դպրոց և կսովորեին գրել և կարդալ: Շեքսպիրն այս դասարանից է. նրա հայրը ձեռնոցագործ էր: Այն ցածր դաս աշխատել է որպես ծառայող կամ բանվոր ֆերմաներում։
Հետագայում հարց է առաջանում՝ Շեքսպիրի ստեղծագործություններից ո՞րն է ամենից հաճախ դասավանդվում ավագ դպրոցներում։ 1980-ականներ. Հարցումը ցույց է տալիս, որ Շեքսպիր է սովորեցրել է ԱՄՆ-ի 91 տոկոսում ավագ դպրոցները . Այն խաղում է ամենից հաճախ կարդացել են «Ռոմեո և Ջուլիետ» (84 տոկոս դպրոցները ), «Մակբեթ» (81 տոկոս), «Համլետ» (51 տոկոս), «Հուլիոս Կեսար» (42 տոկոս)։
Այս առումով Շեքսպիրի բարձր մշակույթն է։
Երեքից, Շեքսպիր ամենատարածվածն է: Բայց ներս Շեքսպիրի սեփական ժամանակը, նա չի դիտարկվել» բարձր մշակույթ Ավելի շուտ, նրա պիեսների հաջողությունները որոշվում էին բացօթյա «Գլոբ» թատրոնի զանգվածային հանդիսատեսի ճաշակով, ինչպես Հոլիվուդը խաղադրույք էր կատարում այդ հանդիսատեսի վրա իր ֆիլմերի հաջողությունների համար:
Ինչու՞ է Շեքսպիրը դասավանդվում ավագ դպրոցում:
Ուսումնասիրելով Շեքսպիր կարևոր է, քանի որ նրա ստեղծագործությունները հարուստ են և կարող են հարստացնել ընթերցողի կյանքը բազմաթիվ առումներով: Օրինակ՝ նրա ստեղծագործությունները շատ հարուստ են անգլերեն լեզվով և լեզուն սովորելու լավ աղբյուր են։
Խորհուրդ ենք տալիս:
Ի՞նչ է միջառարկայական դասի պլանը:
Միջառարկայական ուսուցումը տարբեր առարկաների դասերը մեկ ընդհանուր թեմայի շուրջ համակցելու մեթոդ է: Թեման կարող է ներառել ամբողջ դպրոցը կամ ընդամենը մի քանի դասարան: Ուսուցիչները պետք է համագործակցեն համապատասխան դասի պլաններ մշակելու համար, որոնք հիմնված են հմտությունների կամ բովանդակության վրա միասին
Ո՞րն է դասի պլանի ամենակարևոր մասը:
Նպատակի սիրտն այն խնդիրն է, որը ակնկալվում է կատարել ուսանողից: Դա, հավանաբար, դասի պլանի ամենակարևոր մասերից մեկն է, քանի որ այն կենտրոնացած է ուսանողի վրա և հիմնված է արդյունքների վրա: Նպատակները կարող են տատանվել հեշտից մինչև դժվար առաջադրանքներ՝ կախված ուսանողի ունակություններից
Ի՞նչ է դասի պլանը և դրա բաղադրիչները:
ՈՒՍԱՆՈՂՆԵՐ • Քննարկվող կետերն են. ՊՐՈՖԻԼԻ ՆՊԱՏԱԿՆԵՐԸ ՆՅՈՒԹԵՐԻ ԳՆԱՀԱՏՄԱՆ ԸՆԹԱՑՔԻ ԴԱՍԻ ՊԼԱՆ ԴԱՍԻ ՊԼԱՆԻ ԲԱՂԱԴՐԵՐԸ
Ինչո՞ւ է Շեքսպիրը օգտագործում լույսն ու մութը Ռոմեո և Ջուլիետում:
Լույսը դիտվում է որպես առողջ և լավ բան, մինչդեռ խավարը դիտվում է որպես Ռոմեոյի ընկճվածությունը ներկայացնող և խորացնող: Մթության այս պատկերացումը կապված է Ռոմեոյի դեպրեսիայի հետ, որը պայմանավորված է Ռոզալինով: Ռոզալինը չի փոխադարձում Ռոմեոյի սիրուն։ Ռոզալինը նույնպես կապված է խավարի հետ
Ի՞նչ եք կարծում, ի՞նչ է նշանակում Շեքսպիրը ճակատագրական մեջք ասելով:
«Մահացու ողնաշարից» ծնունդն է: Loins-ը մեկ այլ բառ է ոտքերի միջև ընկած հատվածի համար: Երեխան դուրս է գալիս մոր մեջքից։ Նրանց «ճակատագրական» անվանելը անմիջապես ենթադրում է, որ արդյունքը կարող է մահացու լինել երեխայի կամ ծնողի համար: «Այս երկու թշնամիները» Մոնթագներն ու Կապուլետներն են