Video: Ի՞նչ է արել Հարլոուն կապվածության վերաբերյալ իր ուսումնասիրություններում:
2024 Հեղինակ: Edward Hancock | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-16 01:32
Հարլոու հետաքրքրված էր որ նորածինների հավելված դեպի որ կտորե տակդիրներ՝ ենթադրելով, որ որ փափուկ նյութը կարող է նմանակել որ կողմից տրամադրված հարմարավետություն ա մոր հպում. Երկու պայմաններում էլ. Հարլոու գտա դա որ նորածին կապիկները զգալիորեն ավելի շատ ժամանակ են անցկացրել հետ որ terry կտորի մայրը, քան նրանք արեց հետ որ մետաղալար մայր.
Այսպիսով, ո՞րն է Հարլոուի կցվածության տեսությունը:
Հարրի Հարլոուի Կապիկների ուսումնասիրություններ. Հարլոու (1958 թ. ցանկանում էր ուսումնասիրել այն մեխանիզմները, որոնցով նորածին ռեզուս կապիկները կապվում են իրենց մայրերի հետ: Վարքագծային կապվածության տեսություն կառաջարկի, որ նորածինը ձևավորի ան հավելված սնունդ տրամադրող խնամի հետ:
Բացի այդ, որո՞նք են կցման 4 փուլերը: Օրինակ, Շաֆերն ու Էմերսոնն առաջարկեցին դա հավելվածներ զարգացնել մեջ չորս փուլ ՝ ասոցիալական փուլ կամ նախապես հավելված (առաջին շաբաթները), անխտիր հավելված (մոտ 6 շաբաթից մինչև 7 ամիս), հատուկ հավելված կամ խտրականություն դնել հավելված (մոտ 7-9 ամիս) և բազմակի հավելված (մոտ 10
Նաև հարց է ծագում՝ ի՞նչ բացահայտեց Հարլոուն նորածին կապիկների մասին իր ուսումնասիրության ժամանակ:
ընթացքում անցկացված վիճահարույց փորձերի շարքում որ 1960-ական թթ. Հարլոու ցուցադրվել է որ սիրո հզոր ազդեցությունները և հատկապես, որ սիրո բացակայություն. Ցույց տալով որ զրկանքների կործանարար ազդեցությունը երիտասարդ ռեզուսի վրա կապիկներ , Հարլոուն բացահայտեց մանկության առողջ զարգացման համար խնամողի սիրո կարևորությունը:
Ինչպե՞ս է Հարլոուի աշխատանքը կապիկների հետ կապված մարդկային կապվածության հետ:
Կապիկներ Նրանք, ովքեր փափուկ, շոշափելի շփվում էին իրենց շորի մայրերի հետ, իրենց պահում էին բոլորովին այլ կերպ, քան կապիկներ որոնց մայրերը պատրաստված էին սառը, կոշտ մետաղալարից: Հարլոու ենթադրեց, որ առաջին խմբի անդամները շահել են ա հոգեբանական ռեսուրս- զգացմունքային կապվածություն - անհասանելի է երկրորդ խմբի անդամներին:
Խորհուրդ ենք տալիս:
Ո՞վ է ստեղծել կապվածության և հուզական ճկունության տեսությունը:
Կցվածության տեսություն. Կցվածության տեսությունը ծագել է 1940-ական թվականներին Ջոն Բոուլբիի հիմնական աշխատանքից և հետագայում մշակվել է Մերի Էյնսվորթի կողմից: Վերջին տարիներին հետաքրքրության աճ է նկատվել, և այս փաստաթուղթը կենտրոնանում է այն ասպեկտների վրա, որոնք առավել կարևոր են ճկունության համար:
Ես ունե՞մ անհանգիստ կապվածության ոճ:
Մեծահասակների մոտ անհանգիստ կապվածության նշանները անհանգստանում են, որ ձեր զուգընկերները կլքեն ձեզ: մտերմության և մտերմության ցանկություն: հարաբերություններում չափազանց կախված լինելը. հաճախակի վստահություն պահանջելով, որ մարդիկ հոգ են տանում ձեր մասին
Ինչպե՞ս եք գնահատում կապվածության ոճը:
Մեծահասակների մոտ կցվածությունը սովորաբար չափվում է՝ օգտագործելով Մեծահասակների կցվածքի հարցազրույցը, մեծահասակների կցվածքի պրոյեկտիվ պատկերային համակարգը և ինքնազեկուցման հարցաթերթիկները: Ինքնազեկուցման հարցաթերթիկները գնահատում են կապվածության ոճը, անհատականության հարթություն, որը նկարագրում է վերաբերմունքը ռոմանտիկ գործընկերների հետ հարաբերությունների վերաբերյալ:
Որո՞նք են կապվածության խնդիրները երեխաների մոտ:
Կախվածության խանգարումները հոգեբուժական հիվանդություններ են, որոնք կարող են զարգանալ փոքր երեխաների մոտ, ովքեր խնդիրներ ունեն ուրիշների հետ հուզական կապերի մեջ: Հաճախ ծնողները երեխային կամ շատ փոքր երեխային են բերում բժշկի մոտ հետևյալ մտահոգություններից մեկ կամ մի քանիսով. կոլիկ և/կամ կերակրման հետ կապված դժվարություններ: քաշ հավաքելու ձախողում
Ո՞ր տարիքից է երեխան ձևակերպում կապվածության ոճը:
Կախվածության փուլերը Անխտիր կապվածություն. վեց շաբաթականից մինչև յոթ ամսական երեխաները սկսում են նախապատվություններ ցույց տալ առաջնային և երկրորդային խնամակալների նկատմամբ: Այս փուլում նորածինները սկսում են զարգացնել վստահության զգացում, որ խնամակալը կարձագանքի նրանց կարիքներին