Ո՞րն է վավերականության կարևորությունը գնահատման մեջ:
Ո՞րն է վավերականության կարևորությունը գնահատման մեջ:

Video: Ո՞րն է վավերականության կարևորությունը գնահատման մեջ:

Video: Ո՞րն է վավերականության կարևորությունը գնահատման մեջ:
Video: La Educación Prohibida - Película Completa HD 2024, Մայիս
Anonim

Այդ պատճառով, վավերականություն ամենաշատն է կարևոր լավ թեստի միակ հատկանիշը: Այն վավերականություն ան գնահատում գործիքն այն չափն է, որով այն չափում է այն, ինչ նախատեսված է չափելու համար՝ առանց այլ բնութագրերի աղտոտման: Օրինակ, ընթերցանության ըմբռնման թեստը չպետք է մաթեմատիկական կարողություն պահանջի:

Նմանապես, ո՞րն է վավերականության և հուսալիության կարևորությունը գնահատման մեջ:

Դա է կարևոր միջև եղած տարբերությունները հասկանալու համար հուսալիություն և վավերականություն . Վավերականություն ձեզ կասի, թե որքան լավ է թեստը որոշակի իրավիճակի համար. հուսալիություն ձեզ կասի, թե որքան վստահելի կլինի այդ թեստի գնահատականը: Դուք չեք կարող նկարել վավեր եզրակացություններ թեստի գնահատականից, եթե վստահ չեք, որ թեստն այդպես է հուսալի.

Նմանապես, ո՞րն է հուսալիության կարևորությունը: Հուսալիություն ունի կարևոր հետևանքներ վարքագծային գիտություններում հետազոտությունների մեկնաբանման և անցկացման համար: Հետազոտությունների մեկնաբանելիությունը այնպիսի ոլորտներում, ինչպիսիք են հոգեբանությունը և կրթությունը, կախված է հետազոտության մեջ օգտագործվող չափման ընթացակարգերի որակից:

Հետագայում հարցն այն է, թե ինչպե՞ս եք որոշում գնահատման վավերականությունն ու հավաստիությունը:

Հուսալիություն հետևողականություն է ժամանակի ընթացքում (թեստ-վերստուգում հուսալիություն ), առարկաների միջև (ներքին հետևողականություն) և հետազոտողների միջև (interrater հուսալիություն ). Վավերականություն այն չափն է, որով միավորներն իրականում ներկայացնում են այն փոփոխականը, որը նրանք նախատեսված են: Վավերականություն տարբեր տեսակի ապացույցների վրա հիմնված դատողություն է:

Ի՞նչ է հուսալիության գնահատումը:

Հուսալիություն այն աստիճանն է, որով ան գնահատում գործիքը տալիս է կայուն և հետևողական արդյունքներ: Տեսակները Հուսալիություն . Թեստ-վերստուգում հուսալիություն չափանիշ է հուսալիություն ստացվում է միևնույն թեստը երկու անգամ մի խումբ անհատների համար որոշակի ժամանակահատվածում անցկացնելու միջոցով:

Խորհուրդ ենք տալիս: