Video: Ի՞նչ է ինտելեկտուալ զարգացումը մանկության մեջ:
2024 Հեղինակ: Edward Hancock | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-16 01:32
Ճանաչողական կամ ինտելեկտուալ զարգացում նշանակում է աճը ա մանկական մտածելու և տրամաբանելու կարողություն. Դա այն մասին է, թե ինչպես են նրանք կազմակերպում իրենց միտքը, գաղափարներն ու մտքերը, որպեսզի իմաստավորեն աշխարհը, որտեղ ապրում են: Հասկացեք այնպիսի հասկացություններ, ինչպիսիք են երեկ, այսօր և վաղը:
Համապատասխանաբար, ինչո՞ւ է ինտելեկտուալ զարգացումը կարևոր երեխայի համար։
Դա է զարգացում գիտելիքների, հմտությունների, խնդիրների լուծման և տրամադրվածության, որոնք օգնում են երեխաներ մտածել և հասկանալ իրենց շրջապատող աշխարհը: Ձեր խթանման համար երեխայի ճանաչողական զարգացում , դա է կարևոր որ դուք ակտիվորեն ներգրավվում եք որակյալ փոխազդեցությունների մեջ ամեն օր:
Նաև գիտեք, թե ինչ է դա նշանակում ինտելեկտուալ զարգացում ասելով: Մտավոր զարգացում այստեղ վերաբերում է այն փոփոխություններին, որոնք տեղի են ունենում արդյունքում աճը և փորձը, մարդու կարողություններում մտածելու, տրամաբանելու, առնչվելու, դատելու, հայեցակարգելու և այլնի կարողություններում: Մասնավորապես դա վերաբերում է երեխաների նման փոփոխություններին:
Նաև իմանալու համար, թե որն է ինտելեկտուալ զարգացման օրինակը:
Գործունեություն - ձևեր տեսակավորող ձևով, սովորելով հեծանիվ վարել: Ստեղծագործականություն - երևակայական գաղափարները յուրօրինակ ձևով արտահայտելու ունակություն: Գործունեություն - նկարչություն, նկարչություն, կոլաժ, պար, երաժշտություն, ստվարաթղթե տուփի խաղալիք: Հիշողություն - տեղեկատվություն, գաղափարներ և իրադարձություններ պահելու և հիշելու ունակություն:
Որո՞նք են մտավոր զարգացման փուլերը:
Այն չորս փուլերն են. զգայական շարժիչ - ծնունդ մինչև 2 տարի; նախավիրահատական - 2 տարուց 7 տարի; կոնկրետ գործառնական - 7 տարուց 11 տարի; և ֆորմալ գործառնական (վերացական մտածողություն) - 11 տարեկան և բարձր: Յուրաքանչյուր փուլ ունի հիմնական ճանաչողական խնդիրներ, որոնք պետք է իրականացվեն:
Խորհուրդ ենք տալիս:
Ո՞րն է թեման վաղ մանկության կրթության մեջ:
Թեման գաղափար կամ թեմա է, որը ուսուցիչը և երեխաները կարող են ուսումնասիրել տարբեր ձևերով: Օրինակ, նախադպրոցական տարիքի ուսուցիչը կարող է որոշել բույսերի մասին թեմա ստեղծել: Այդ թեման՝ բույսերը, կուղղորդի դասարանի բոլոր գործողությունները որոշակի ժամանակի ընթացքում՝ սովորաբար 1 շաբաթից մինչև մեկ ամիս:
Ի՞նչ է անձնական զարգացումը վաղ մանկության մեջ:
Անձնական զարգացումն այն է, թե ինչպես են երեխաները հասկանում, թե ով են իրենք և ինչ կարող են անել: Սոցիալական զարգացումն ընդգրկում է այն, թե ինչպես են երեխաները հասկանում իրենց ուրիշների հետ կապված, ինչպես են նրանք ընկերանում, հասկանում հասարակության կանոնները և ինչպես են վարվում ուրիշների հետ:
Ինչո՞ւ է բազմազանությունը կարևոր վաղ մանկության կրթության մեջ:
Վաղ մանկության ծրագրերում բազմազանությանն աջակցելը երկկողմանի գործընթաց է՝ օգնել երեխաներին լավ զգալ իրենց, իրենց ընտանիքների և համայնքների մասին, ինչպես նաև բացահայտել երեխաներին տարբերությունների, անծանոթ բաների և փորձառությունների՝ իրենց անմիջական կյանքից դուրս:
Ի՞նչ է ուսանողների զարգացումը բարձրագույն կրթության մեջ:
Ծրագրի ակնարկ Ուսանողների զարգացումը բարձրագույն կրթության մեջ (SDHE) ԱՄՆ բարձրագույն կրթության մասնագիտական պրակտիկայի եզակի ոլորտ է: Ոլորտը գրավում է նրանց, ովքեր հետաքրքրված են հետմիջնակարգ կրթության կարիերայի հնարավորություններով, ինչպես դասարանում, այնպես էլ դրսում
Որո՞նք են վաղ մանկության կրթության մեջ ամբողջ երեխայի հասկացության օգտագործման որոշ պատճառներ:
Ուսուցչի դերը Ամբողջ երեխայի մոտեցման մեջ ուսանողներին խրախուսելն է զարգանալ յուրաքանչյուր ոլորտում: Ամբողջ երեխան հետաքրքրասեր է, ստեղծագործ, հոգատար, կարեկցող և ինքնավստահ: Ամբողջ երեխայի մոտեցման կիրառման հիմնական արձաններն այն են, որ ուսանողները լինեն առողջ, ապահով, աջակցվող, ներգրավված և մարտահրավեր նետված: