Բովանդակություն:
Video: Ի՞նչ է կրթության մեջ դիզայնով հասկանալը:
2024 Հեղինակ: Edward Hancock | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-16 01:32
Հասկանալը դիզայնով , կամ UbD-ն է կրթական պլանավորման մոտեցում. UbD-ն հետամնացության օրինակ է դիզայն , արդյունքներին նայելու պրակտիկան, որպեսզի դիզայն ուսումնական պլանի միավորներ, կատարողականի գնահատումներ և դասարանային ուսուցում: UbD-ն կենտրոնանում է ուսուցում հասնել ըմբռնումը.
Այստեղից ի՞նչ է հասկացվում նախագծման դասի պլաններով:
Հասկանալը դիզայնով , կամ UBD , շրջանակ է և ուղեկցող դիզայն միավորի մասին վճռական մտածելու գործընթաց դասի պլանավորում . Այն նախատեսված չէ ուսուցիչներին ասելու, թե ինչ կամ ինչպես դասավանդել. դա համակարգ է, որը կօգնի նրանց ավելի արդյունավետ դասավանդել: Իրականում, նրա ճկունությունն այն պատճառներից մեկն է, որ նա այդքան մեծ ճանաչում է ձեռք բերել:
Բացի այդ, ի՞նչ է ուսուցման մեջ հետամնաց ձևավորումը: Հետամնաց դիզայն մեթոդ է նախագծում կրթական ուսումնական ծրագիր՝ նպատակներ դնելով նախքան ուսուցման մեթոդներն ու գնահատման ձևերը ընտրելը: Հետամնաց դիզայն ուսումնական պլանը սովորաբար ներառում է երեք փուլ. Բացահայտեք ցանկալի արդյունքները (մեծ գաղափարներ և հմտություններ)
Ավելին, որո՞նք են դիզայնով հասկանալու երեք փուլերը:
UbD-ի երեք փուլ
- Փուլ 1. Ցանկալի արդյունքներ. 1-ին փուլի հիմնական ուշադրությունը համոզվելն է, որ ուսուցման նպատակները շրջանակված են ըմբռնումն արտացոլող կարևոր ձեռքբերումների տեսանկյունից:
- Փուլ 2. Գնահատման ապացույցներ:
- Փուլ 3. Ուսուցման պլան.
Ինչպե՞ս եք իրականացնում ըմբռնումը դիզայնով:
«Հետ» պլանավորման 3 հիմնական փուլերը
- Բացահայտեք ցանկալի արդյունքները: Նախ որոշեք, թե ինչ եք ուզում, որ ձեր ուսանողները կարողանան անել, իմանալ և հասկանալ, երբ հասնեն ձեր բաժնի ավարտին:
- Որոշեք ընդունելի ապացույցներ: Հաջորդը, որոշեք, թե ինչպես եք գնահատելու այն, ինչ նրանք գիտեն:
- Պլանավորեք ուսումնական գործունեությունը:
Խորհուրդ ենք տալիս:
Ի՞նչն է այդքան լավ ճիզվիտական կրթության մեջ:
Ճիզվիտական դպրոցները «առաջնորդվում են արդարություն փնտրող հոգևորությամբ», գրում են նրանք։ «Ոգեշնչված կաթոլիկ սոցիալական ուսմունքի սկզբունքներից և նրա մտավոր և սոցիալական արդարության ավանդույթներից՝ ճիզվիտական կրթությունը մեծ ուշադրություն է դարձնում «կանանց և տղամարդկանց ուրիշների համար» ձևավորելու վրա։
Ի՞նչ է PLEP-ը հատուկ կրթության մեջ:
Կրթական կատարողականի ներկա մակարդակը (PLEP) ամփոփագիր է, որը նկարագրում է աշակերտի ընթացիկ ձեռքբերումները կարիքի ոլորտներում, ինչպես որոշվում է գնահատմամբ: Այն բացատրում է աշակերտի կարիքները և նշում, թե ինչպես է աշակերտի հաշմանդամությունը ազդում նրա ներգրավվածության և ընդհանուր ուսումնական ծրագրում առաջընթացի վրա:
Ո՞րն էր հատուկ կրթության մասին օրենքի PL 94 142 «Բոլոր հաշմանդամ երեխաների կրթության մասին» օրենքի և այնուհետև վերահաստատված IDEA-ի հիմնական կետը:
Երբ այն ընդունվեց 1975 թվականին, Պ.Լ. 94-142-ը երաշխավորում էր հաշմանդամություն ունեցող յուրաքանչյուր երեխայի անվճար համապատասխան հանրային կրթությունը: Այս օրենքը դրամատիկ, դրական ազդեցություն ունեցավ հաշմանդամություն ունեցող միլիոնավոր երեխաների վրա յուրաքանչյուր նահանգում և երկրի յուրաքանչյուր տեղական համայնքում:
Ի՞նչ է բարեփոխումները կրթության մեջ:
Կրթության բարեփոխումը Միացյալ Նահանգներում այսպես է կոչվում հանրային կրթությունը փոխելու նպատակը: Կրթության բարեփոխիչները ցանկանում են հանրակրթությունը դարձնել շուկա (ներածական-ելքային համակարգի տեսքով), որտեղ հաշվետվողականությունը բարձր ցցեր է ստեղծում ուսումնական պլանի չափանիշներից՝ կապված ստանդարտացված թեստերի հետ։
Ինչպե՞ս կարող են տվյալները օգտագործվել կրթության մեջ:
Դպրոցներն օգտագործում են ծնողների, ուսանողների, դասարանի և ուսուցչի տվյալները՝ դպրոցի հաջողությունը գնահատելու համար (ուսուցչի կատարողականը, թեստերի միավորները, ավարտական ցուցանիշները և այլն) և անհրաժեշտության դեպքում ռեսուրսներ հատկացնելու համար: Այնուհետև դպրոցները տվյալներ են տրամադրում իրենց շրջանին, ինչը հեշտացնում է համեմատական վերլուծությունը քաղաքների և շրջանների միջև