Բովանդակություն:

Ո՞րն է ամենաքիչը հուշում:
Ո՞րն է ամենաքիչը հուշում:

Video: Ո՞րն է ամենաքիչը հուշում:

Video: Ո՞րն է ամենաքիչը հուշում:
Video: ՈՏՔԵՐԻ ՍԱՌՆՈՒԹՅՈՒՆ։ Ո՞ր հիվանդության մասին է հուշում 2024, Ապրիլ
Anonim

Ամենից քիչ հուշում բաղկացած է նրանից, որ ուսուցիչը իր ձեռքերը դնում է սովորողի ձեռքերի վրա՝ սովորողին առաջնորդելու նախնական վերապատրաստման փորձարկումների ընթացքում: Ժամանակի հետաձգումը վերաբերում է այն ժամանակին, որը սովորողին տրվում է ցանկալի պատասխանին մասնակցելու համար, նախքան ուսուցիչը հուշել.

Նաև գիտեք, թե որո՞նք են հուշման մակարդակները:

Առաջինը մակարդակ միշտ անկախ է մակարդակ (ոչ հուշում է օգտագործվում են), և վերջին մակարդակ օգտագործում է վերահսկիչ հուշել (մեկը, որն ապահովում է ASD ունեցող սովորողի ճիշտ արձագանքը): Մյուսը արագ մակարդակներ , որը կոչվում է միջանկյալ մակարդակները , ավելի շատ օգնություն ցույց տվեք, քան անկախները մակարդակ և ավելի քիչ օգնություն, քան վերահսկողը հուշել.

Բացի այդ, ի՞նչ է արագ մարումը: Հուշելով և Մարում . Սահմանում. Հուշումները օգտագործվում են մեծացնելու հավանականությունը, որ երեխան կտա ցանկալի պատասխան: Մարում աստիճանաբար նվազեցնում է հուշել.

Նմանապես, դուք կարող եք հարցնել, որո՞նք են երեք հուշող բաղադրիչները:

Հուշման ընթացակարգում կան երեք հիմնական բաղադրիչ

  • նախորդը,
  • վարքագիծը (նպատակային վարքագիծ կամ թիրախային հմտություն) և.
  • հետևանքը.

Ի՞նչ է 3-րդ մակարդակի հուշումը:

• Մակարդակ 3 (Վերահսկող հուշել Չափահասը ֆիզիկական առաջնորդություն է տալիս և ամրապնդում է այն, երբ երեխան օրորում է երեխային (Հուշում է ճիշտ): Նշում. Եթե երեխան պատասխանում է բազմաթիվ չհրապարակված սխալներով Մակարդակ 3 , գուցե անհրաժեշտ լինի ընտրել ավելի հզոր ամրապնդող:

Խորհուրդ ենք տալիս: