Բովանդակություն:
Video: Ի՞նչն է հուշում ուսուցման մեջ:
2024 Հեղինակ: Edward Hancock | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-16 01:32
Հուշումներ խթաններ են ա ուսուցիչ օգտագործում է սովորողներին նպատակային լեզվով պատասխան տալու համար: Հուշումներ կարող է լինել տեսողական, բանավոր կամ գրավոր: Ռեսուրսներ, որոնք կարող են օգտագործվել որպես հուշում է ներառել ֆլեշ քարտեր, ռեալիա, մարմնի լեզուն, դեմքի արտահայտությունը (ուղղման համար), հիմնաբառեր, հարցեր, կրկնվող սխալներ և այլ սովորողներ:
Դրանցից, որո՞նք են հուշումների տեսակները:
Հուշումների 9 տեսակներ
- Ժեստային հուշում. Ժեստային հուշումը կարող է ներառել մատնացույց, գլխով շարժում կամ ցանկացած այլ գործողություն, որը սովորողը կարող է հետևել իր ուսուցչի կատարմանը:
- Ամբողջական ֆիզիկական հուշում:
- Մասնակի ֆիզիկական հուշում.
- Ամբողջական բանավոր հուշում.
- Մասնակի բանավոր հուշում կամ հնչյունաբանական հուշում:
- Տեքստային կամ գրավոր հուշում:
- Տեսողական հուշում.
- Լսողական հուշում.
Բացի այդ, ի՞նչն է հուշում հաղորդակցության մեջ: Հուշում այն է, երբ ծնողը կամ թերապևտը ներգրավվում է սովորողի կողմից ցանկալի արձագանքը խրախուսելու մեջ: Բանավոր ազդանշաններ. սա այն է, ինչ սովորողին ասում են, որ պետք է անի որոշակի առաջադրանք:
Բացի վերը նշվածից, ի՞նչն է հուշում հաշմանդամության մեջ:
Հուշում միջոց է՝ օգնելու ուսանողներին օգտագործել որևէ հմտություն կամ վարքագիծ: Հուշումներ կարող է առաջարկվել, երբ ուսանողը դժվարանում է արձագանքել հրահանգին կամ հուշմանը: Հուշում կարող է ունենալ բազմաթիվ ձևեր. Մի քանի հուշում է ավելի ներխուժող են, քան մյուսները, օրինակ. հանձնել ձեռքի աջակցություն՝ խնդիրն ավարտելու համար՝ համեմատած տեսողական աջակցության հետ:
Ի՞նչ է նշանակում բանավոր հուշում:
Ա բանավոր հուշումն է լսողական ազդանշան, որը կարող է օգտագործվել դասարանում՝ մեծացնելու հավանականությունը, որ ուսանողը պատշաճ կերպով արձագանքի առաջադրանքին կամ հրահանգին, ակտիվացնի հիմնական գիտելիքները կամ որպես ուղղիչ արձագանք սխալ վարքագծի համար:
Խորհուրդ ենք տալիս:
Ի՞նչ է հուշում հաղորդակցության մեջ:
Հուշում. նշանակում է դրդել անձին կատարել ցանկալի վարքագիծ՝ ներկայացնելով հուշում: Երբ որևէ մեկին ողջունում եք «բարև»-ով, դուք ակնկալում եք պատասխան ստանալ. դուք չեք ակնկալում, որ ստիպված կլինեք հետևել ձեր ողջույնին որոշակի ակնարկով այն մասին, թե ինչ պետք է ասի դիմացինը, օրինակ՝ «Հիմա, ասա «բարև»
Ի՞նչն է ամենաքիչը հուշում:
Քիչ-առավել հուշող հիերարխիան (նաև հայտնի է որպես նվազագույն հուշումների համակարգ) հուշող հիերարխիա է, որտեղ ամենաքիչը հուշում է սկզբում տրամադրվում լրացուցիչ ազդանշաններով, որոնք տրամադրվում են որոշակի ընդմիջումով և ըստ անհրաժեշտության (այսինքն՝ աճով): օգնություն)
Ո՞րն է տարբերությունը բացահայտման ուսուցման և հարցման վրա հիմնված ուսուցման միջև:
Բացահայտման և հարցումների վրա հիմնված ուսուցումը ուսանողների մոտ զարգացնում է անկախ խնդիրների լուծման և քննադատական մտածողության հմտություններ, որոնք օգտակար են ինչպես ուսուցչի, այնպես էլ ուսանողների համար: Հարցումների վրա հիմնված ուսուցումը ուսանողներին ներգրավում է ուսումնասիրությունների, տեսության կառուցման և փորձերի մեջ
Որո՞նք են ուսուցման և ուսուցման մոտեցումները:
Այս էջը ուսումնասիրում է ուսուցման երեք հիմնական մոտեցումները: Ուսուցման մոտեցումներ Վարքագծային մոտեցում. որը վերաբերում է սովորողների արձագանքին որոշակի ձևի խթանմանը: Ճանաչողական մոտեցում. հիմնված գիտելիքների և գիտելիքների պահպանման վրա: Հումանիստական մոտեցում. անհատական փորձի բացատրությունների հիման վրա
Որո՞նք են ուսուցման տեսությունները ուսուցման մեջ:
Ուսուցիչ դառնալու համար սովորելիս՝ լինի դա բակալավրի աստիճան, թե այլընտրանքային վկայականի ծրագրում, դուք կսովորեք ուսուցման տեսությունների մասին: Կրթական ուսուցման տեսությունների 5 համընդհանուր պարադիգմ կա. վարքագծային, կոգնիտիվիզմ, կոնստրուկտիվիզմ, դիզայն/ուղեղի վրա հիմնված, հումանիզմ և 21-րդ դարի հմտություններ