Ո՞րն է պոզիտիվիզմի տեսությունը:

Ո՞րն է Մերի Էյնսվորթի կցվածության տեսությունը:

Էյնսվորթը (1970) առանձնացրել է կցման երեք հիմնական ոճ՝ ապահով (տեսակ B), անապահով խուսափող (տիպ A) և անապահով երկիմաստ/դիմացկուն (տիպ C): Նա եզրակացրեց, որ կապվածության այս ոճերը մոր հետ վաղ շփումների արդյունք էին

Ո՞րն է Վիգոտսկու սոցիոմշակութային տեսությունը:

Վիգոտսկու մարդու ուսուցման սոցիոմշակութային տեսությունը նկարագրում է ուսումը որպես սոցիալական գործընթաց և մարդկային ինտելեկտի առաջացումը հասարակության կամ մշակույթի մեջ: Վիգոտսկու տեսական շրջանակի հիմնական թեման այն է, որ սոցիալական փոխազդեցությունը հիմնարար դեր է խաղում ճանաչողության զարգացման մեջ:

Ո՞րն է մարդկային զարգացման տեսությունը:

Մարդկային զարգացումն այն գիտությունն է, որը ձգտում է հասկանալ, թե ինչպես և ինչու են բոլոր տարիքի և հանգամանքների մարդիկ փոխվում կամ մնում նույնը ժամանակի ընթացքում: Սա այլընտրանքային մոտեցում է տնտեսական աճի վրա մեկ ուշադրության կենտրոնում, և ավելի շատ կենտրոնացած է սոցիալական արդարության վրա՝ որպես առաջընթացը հասկանալու միջոց:

Որո՞նք են պոզիտիվիզմի երեք փուլերը:

Կոնթն առաջարկում էր, որ բոլոր հասարակություններն ունեն երեք հիմնական փուլ՝ աստվածաբանական, մետաֆիզիկական և գիտական։ Վերջապես, Կոնտը հավատում էր պոզիտիվիզմին, այն տեսակետին, որ հասարակությունները հիմնված են գիտական օրենքների և սկզբունքների վրա, և, հետևաբար, հասարակությունը ուսումնասիրելու լավագույն միջոցը գիտական մեթոդի օգտագործումն է:

Ինչպե՞ս են տարբերվում Ջեյմս Լանգի զգացմունքների տեսությունը և Քենոն Բարդի տեսությունը:

Ջեյմս-Լանգի տեսություն. Երկու տեսություններն էլ ներառում են խթան, խթանի մեկնաբանում, մի տեսակ գրգռվածություն և փորձառու հույզ: Այնուամենայնիվ, Քեննոն-Բարդի տեսությունը նշում է, որ գրգռումը և հույզը միաժամանակ զգացվում են, իսկ Ջեյմս-Լանգի տեսությունը նշում է, որ սկզբում առաջանում է գրգռումը, ապա հույզը: