Ի՞նչ է համատեքստային բարձր միջամտությունը:
Ի՞նչ է համատեքստային բարձր միջամտությունը:

Video: Ի՞նչ է համատեքստային բարձր միջամտությունը:

Video: Ի՞նչ է համատեքստային բարձր միջամտությունը:
Video: ЗНАКИ ЗОДИАКА, ЗАЩИЩЁННЫЕ БОГОМ. НЕБЕСА ОБЕРЕГАЮТ ИХ. 2024, Նոյեմբեր
Anonim

Այն համատեքստային միջամտություն ազդեցությունը ուսուցման երեւույթ է, որտեղ միջամտություն պրակտիկայի ընթացքում օգտակար է հմտությունների ուսուցման համար: Այն է, ավելի բարձր մակարդակները համատեքստային միջամտություն հանգեցնում է ավելի ցածր պրակտիկայի կատարողականի, քան ցածր մակարդակները՝ միաժամանակ ապահովելով գերազանց պահպանման և փոխանցման արդյունավետություն:

Պարզապես, ո՞րն է համատեքստային միջամտության օրինակը:

Օրինակ : Համատեքստային միջամտություն վերաբերում է տարբեր առաջադրանքների կիրառման ուսուցման արդյունավետությանը մեկ պրակտիկայի իրավիճակում:

Նմանապես, ո՞րն է գործողությունների ծրագրի վերակառուցման վարկածը: Ըստ գործողություն - պլանի վերակառուցման վարկած , վերակառուցելով գործողության պլան յուրաքանչյուր փորձության ժամանակ առաջացնում է համապատասխան պատասխաններ ստեղծելու ավելի լավ կարողություն, երբ սովորողը բախվում է փոխանցման նոր առաջադրանքի հետ (այսինքն՝ այս փոխանցման առաջադրանքի կատարումը օգուտ է բերում սովորողի՝ ստեղծելու կամ վերակառուցելու կարողությունից։

Ըստ այդմ՝ ի՞նչ է արգելափակված պրակտիկան։

Արգելափակված պրակտիկա ընդդեմ Պատահական Պրակտիկա Շարժեք իրերը ձեր մարզման և ձեր կյանքում: Արգելափակված պրակտիկա սա այն է, երբ սովորողը մեկ հմտություն է կատարում անընդհատ, և հիմնականը կրկնությունն է: Մարզումների տարբերությունը նվազագույնի է հասցված կամ բացակայում է: Այնուհետև սովորողը անցնում է պրակտիկա մեկ այլ դիսկրետ հմտություն նույն կերպ

Ի՞նչ է շարժիչային ուսուցումը հոգեբանության մեջ:

շարժիչի ուսուցում . ձեռք բերելու և կատարելագործելու գործընթացը շարժիչ հմտություններ և շարժումներ, կամ պարզ գործողություններ կամ շարժումների բարդ հաջորդականություն, որոնք առաջանում են տարբեր տեսակի պրակտիկայի, փորձի կամ այլ տեսակների միջոցով սովորելը իրավիճակներ.

Խորհուրդ ենք տալիս: