Բովանդակություն:
Video: Ինչպե՞ս եք օգտագործում DAP-ը դասարանում:
2024 Հեղինակ: Edward Hancock | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2024-01-18 09:19
Զարգացման համար համապատասխան պրակտիկայի կիրառում
- Ունեն լավ գիտելիքներ և հասկացողություն երեխայի զարգացման վերաբերյալ:
- Իմացեք առանձին երեխաների.
- Եղեք տեղեկացված համայնքի մշակութային և սոցիալական ակնկալիքների մասին, որտեղ ապրում են երեխաները:
- Եղեք դիտավորյալ պլանավորման և գործնականում:
- Օգտագործեք արդյունավետ դասավանդման մոտեցումներ և պրակտիկա:
- Փայտամած երեխաների ուսուցում.
Այս առումով, որո՞նք են DAP դասավանդման 5 ռազմավարությունները:
DAP-ում արդյունավետ ուսուցման համար կան հինգ հիմնական ուղեցույց, ներառյալ
- Սովորողների հոգատար համայնքի ստեղծում:
- Ուսուցում զարգացումը և ուսումնառությունը խթանելու համար:
- Կարևոր նպատակներին հասնելու համար ուսումնական պլանի պլանավորում:
- Երեխաների զարգացման և ուսուցման գնահատում:
Բացի այդ, որո՞նք են զարգացման համար համապատասխան գործունեության օրինակները: Կարևոր փորձառությունները և ուսուցման վարքագիծը ներառում են, բայց չեն սահմանափակվում հետևյալով.
- Նորածինների և փոքրիկների հետ խոսելը պարզ լեզվով, հաճախակի աչքով շփվելով և արձագանքելով երեխաների ակնարկներին և լեզվական փորձերին:
- Հաճախակի խաղալ, զրուցել, երգել և մատներով խաղալ շատ փոքր երեխաների հետ:
Բացի վերևից, ի՞նչ է DAP դասասենյակը:
Զարգացման համար համապատասխան պրակտիկա (կամ DAP ) ուսուցման միջոց է, որը հանդիպում է փոքր երեխաներին այնտեղ, որտեղ նրանք են, ինչը նշանակում է, որ ուսուցիչները պետք է լավ ճանաչեն նրանց, և թույլ է տալիս նրանց հասնել նպատակների, որոնք և՛ դժվար, և՛ հասանելի են:
Որո՞նք են DAP-ի 3 բաղադրիչները:
DAP-ը տեղեկացված է գիտելիքների երեք ոլորտներից, որոնք կարևոր բաղադրիչներ են երեխաների համար լավ որոշումներ կայացնելու համար:
- Երեխայի զարգացման համապատասխանությունը.
- Անհատական համապատասխանություն.
- Սոցիալական և մշակութային համապատասխանություն:
Խորհուրդ ենք տալիս:
Ինչպե՞ս եք տարբեր սովորողներին տեղավորում դասարանում:
7 բան, որ կարող եք անել տարբեր սովորողներին սովորեցնելու համար Պատրաստեք IEP խաբեության թերթիկ: Խրախուսեք ակտիվ ուսուցումը: Ընդունեք փոքր խմբերի և ուսումնական կայաններ: Խմբավորել ըստ սովորելու ոճի, ոչ թե կարողությունների: Խթանել նախագծային ուսուցումը: Ներառեք ed-tech և հարմարվողական ուսուցման գործիքներ: Տրամադրել այլընտրանքային փորձարկման տարբերակներ
Ինչպե՞ս հասնել նրան, որ աղջիկը քեզ դուր գա 5-րդ դասարանում:
Մաս 2 Ավելի լավ ճանաչել աղջկան Ընտրեք մի աղջկա, ով ձեզ արդեն մի քիչ ճանաչում է: Խնդրեք նրա հետ շփվել ընդմիջման ժամանակ, կամ նստել նրա հետ ճաշի ժամանակ և զրույց առաջ քաշել: Քայլեք նրա հետ տուն: Փորձեք նամակ ուղարկել նրան կամ զանգահարել նրան: Փորձեք այնպես անել, որ նրա ընկերները նույնպես ձեզ դուր գան: Թող նա իրեն հարմարավետ զգա ձեր կողքին
Ինչպե՞ս է օգտագործվում օժանդակ տեխնոլոգիան դասարանում:
Անկախ նրանից, թե ուսանողները ունեն ֆիզիկական արատներ, դիսլեքսիա կամ ճանաչողական խնդիրներ, օժանդակ տեխնոլոգիաները կարող են օգնել նրանց գործել դասարանում: Թեև նրանք չեն կարողանում ամբողջությամբ վերացնել ուսուցման խնդիրները, նրանք կարող են օգնել ուսանողներին օգտագործել իրենց ուժեղ կողմերը և նվազագույնի հասցնել իրենց թույլ կողմերը:
Ինչպե՞ս է խաղային խմորն օգտագործվում դասարանում:
Այսօր խաղային խմորի ինչ-որ ձև կարելի է գտնել նախադպրոցական և մանկապարտեզի գրեթե բոլոր դասարաններում: Ուսումնական կենտրոն խաղային խմոր բերելը տարբեր կրթական հնարավորություններ է տալիս: Դա հիանալի, էժան կրթական գործիք է, որը կարող է օգտագործվել ստեղծագործական, գրագիտության և մաթեմատիկական հմտությունները խթանելու համար
Ինչպե՞ս եք փակում դասարանում առկա հնարավորությունների բացը:
Հարմարեցրեք այս փորձված և փորձված մեթոդները, որպեսզի սկսեք փակել ձեռքբերումների բացը. Սահմանեք հենանիշներ և հետևեք առաջընթացին: Կառուցեք ժամանակին ուսանողի ինքնադրսևորման համար: Բաց եղեք և խուսափեք ենթադրություններից: Զարգացնել հարաբերությունները ծնողների հետ: Ներկայացրե՛ք մշակութային առումով համապատասխան տեքստեր և թեմաներ: Անհատականացրեք ուսուցումը