Video: Որո՞նք են հետազոտության 4 փիլիսոփայական տեսակետները:
2024 Հեղինակ: Edward Hancock | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-16 01:32
Կան չորս հիմնական միտումները հետազոտական փիլիսոփայություն որոնք առանձնանում և քննարկվում են բազմաթիվ հեղինակների աշխատություններում՝ պոզիտիվիստ հետազոտական փիլիսոփայություն , մեկնաբան հետազոտական փիլիսոփայություն , պրագմատիկ հետազոտական փիլիսոփայություն և իրատեսական հետազոտական փիլիսոփայություն . Պոզիտիվիստ հետազոտական փիլիսոփայություն.
Հետագայում կարելի է նաև հարցնել, թե որո՞նք են հետազոտության փիլիսոփայությունը։
Հետազոտության փիլիսոփայությունը համոզմունք է այն մասին, թե ինչպես պետք է հավաքվեն, վերլուծվեն և օգտագործվեն տվյալ երևույթի մասին տվյալները: Տերմին իմացաբանություն (այն, ինչ հայտնի է որպես ճշմարիտ), ի տարբերություն դոքսոլոգիայի (այն, ինչ համարվում է ճշմարիտ) ներառում է հետազոտական մոտեցման տարբեր փիլիսոփայություններ:
Երկրորդ, ի՞նչ է փիլիսոփայական հետազոտության ձևավորումը: Յուրաքանչյուր սահմանման մեջ երկու կարևոր բաղադրիչ են այն մոտեցումը հետազոտություն ներառում է փիլիսոփայական ենթադրություններ, ինչպես նաև հստակ մեթոդներ կամ ընթացակարգեր: Հետազոտական ձևավորում , որը ես անվանում եմ իրականացնելու ծրագիր կամ առաջարկ հետազոտություն , ներառում է խաչմերուկը փիլիսոփայություն , հետազոտության ռազմավարություններ և հատուկ մեթոդներ։
Հաշվի առնելով սա՝ ի՞նչ փիլիսոփայական աշխարհայացքներ կան հետազոտության մեջ:
Անհատի հավատալիքների տեսակները հետազոտողներ հաճախ հանգեցնում է որակական, քանակական կամ խառը մեթոդների մոտեցմանը հետազոտություն . Չորս տարբեր աշխարհայացքներ Քննարկվում են հետպոզիտիվիզմ, կոնստրուկտիվիզմ, շահերի պաշտպանություն/մասնակցային և պրագմատիզմ:
Ի՞նչ է Սաունդերսի հետազոտական փիլիսոփայությունը:
Հետազոտական փիլիսոփայություն կարևոր մասն է հետազոտություն մեթոդաբանությունը. Սրանք փիլիսոփայական մոտեցումները հնարավորություն են տալիս որոշել, թե որ մոտեցումը պետք է որդեգրի հետազոտողը և ինչու, որից բխում է հետազոտություն հարցեր ( Սաունդերս , Լյուիս և Թորնհիլ, 2009):
Խորհուրդ ենք տալիս:
Որո՞նք են պրոյեկտիվ մեթոդները հետազոտության մեջ:
Պրոյեկտիվ մեթոդները անուղղակի մեթոդներ են, որոնք օգտագործվում են որակական հետազոտություններում: Այս տեխնիկան թույլ է տալիս հետազոտողներին օգտագործել սպառողների խորը մոտիվացիաները, համոզմունքները, վերաբերմունքը և արժեքները: Նման դեպքերում պրոյեկտիվ մեթոդները, որպես կանոն, օգտագործվում են որակական հետազոտության մեջ ուղղակի հարցադրումների հետ համատեղ
Որո՞նք են կրթական հետազոտության որոշ թեմաներ:
Ոլորտի որոշ հիմնական թեմաներ ներառում են. Կարողությունների խմբավորում: Կարողությունների խմբավորումը կամ հետևելը ուսանողներին միասին զուգավորելու պրակտիկա է` հիմնվելով նրանց կարողությունների և ոչ թե տարիքի վրա: Խառը ուսուցում. Ավտոբուսով. Դասերի չափերը. Համակարգչային գրագիտություն. Վաղ մանկության կրթություն. Տնային ուսուցում. Ուսուցման ոճեր
Որո՞նք են փիլիսոփայական գաղափարները:
Փիլիսոփայության մեջ գաղափարները սովորաբար ընդունվում են որպես ինչ-որ առարկայի մտավոր պատկերացում: Գաղափարները կարող են լինել նաև վերացական հասկացություններ, որոնք չեն ներկայանում որպես մտավոր պատկերներ: Շատ փիլիսոփաներ գաղափարները համարում են գոյության հիմնարար կատեգորիա
Որո՞նք են Դաունի համախտանիշի նշանները ուլտրաձայնային հետազոտության ժամանակ:
Երկրորդ եռամսյակի ուլտրաձայնային հետազոտության ժամանակ հայտնաբերված որոշ առանձնահատկություններ Դաունի համախտանիշի պոտենցիալ մարկերներ են, և դրանք ներառում են ուղեղի փորոքների լայնացում, բացակայող կամ փոքր քթի ոսկոր, պարանոցի հետևի հաստության ավելացում, վերին վերջույթների աննորմալ զարկերակ, վառ բծեր սիրտ, «պայծառ» աղիքներ, մեղմ
Որո՞նք են հետազոտության դարաշրջանի ժամկետները:
Այսպես կոչված Հետազոտության դարաշրջանը 15-րդ դարի սկզբից և մինչև 17-րդ դարի սկզբի շրջանն էր, որի ընթացքում եվրոպական նավերը շրջում էին աշխարհով մեկ՝ փնտրելու նոր առևտրային ուղիներ և գործընկերներ՝ սնուցելու Եվրոպայում աճող կապիտալիզմը: