Ի՞նչ նկատի ուներ Պիաժեն պահպանում տերմինով:
Ի՞նչ նկատի ուներ Պիաժեն պահպանում տերմինով:

Video: Ի՞նչ նկատի ուներ Պիաժեն պահպանում տերմինով:

Video: Ի՞նչ նկատի ուներ Պիաժեն պահպանում տերմինով:
Video: Ի՞նչ է քննադատական մտածողությունը. Մաս 3 2024, Ապրիլ
Anonim

Պահպանություն . Պահպանություն մեկն է Պիաժեի զարգացման ձեռքբերումներ, որոնցում երեխան հասկանում է նյութի կամ առարկայի ձևի փոփոխությունը անում է չփոխել դրա քանակը, ընդհանուր ծավալը կամ զանգվածը: Այս ձեռքբերումը տեղի է ունենում 7-ից 11 տարեկանների զարգացման գործառնական փուլում:

Ավելին, ի՞նչ նկատի ուներ Պիաժեն պահպանում ասելով։

Պահպանություն Հոգեբան Ժանի կարծիքով, վերաբերում է տրամաբանական մտածողության կարողությանը, որը թույլ է տալիս մարդուն որոշել, որ որոշակի քանակություն կմնա նույնը, չնայած տարայի, ձևի կամ ակնհայտ չափի ճշգրտմանը։ Պիաժե.

Նմանապես, ի՞նչ նկատի ուներ Պիաժեն եսակենտրոն տերմինով: Էգոցենտրիզմը վերաբերում է երեխայի՝ իրավիճակն այլ անձի տեսանկյունից տեսնելու անկարողությանը: Համաձայն Պիաժե , է եսակենտրոն երեխան ենթադրում է, որ այլ մարդիկ տեսնում, լսում և զգում են ճիշտ նույնը, ինչ երեխան անում է.

Նաև Piaget-ի ո՞ր փուլում է պահպանումը:

Պահպանություն այն հասկացությունն է, որ իրերը մնում են նույնը, թեև այլ տարրեր փոխվում են, ինչը հիմնված է ռացիոնալ մտածողության վրա: Պեր Պիաժեի տեսություն, պահպանություն , կամ տրամաբանական մտածողությունը պետք է ակնհայտ լինի կոնկրետ գործողության ընթացքում փուլ իսկ հասունացման տարիքը յոթից տասնմեկ տարեկան է (McLeod, 2010):

Ի՞նչ է օբյեկտի մշտականությունը և պահպանումը:

Օբյեկտների մշտական պահպանում վերաբերում է տրամաբանական մտածողության կարողությանը, որը, ըստ հոգեբան Ժան Պիաժեի, ակնհայտ է դառնում 7-12 տարեկան երեխաների մոտ՝ նրանց զարգացման կոնկրետ գործառնական փուլում:

Խորհուրդ ենք տալիս: