Video: Ի՞նչ է տեսողական գրագիտության հմտությունները:
2024 Հեղինակ: Edward Hancock | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-16 01:32
Տեսողական գրագիտություն պատկերի տեսքով ներկայացված տեղեկատվությունից մեկնաբանելու, բանակցելու և իմաստավորելու ունակությունն է՝ ընդլայնելով դրա իմաստը. գրագիտություն , որը սովորաբար նշանակում է գրավոր կամ տպագիր տեքստի մեկնաբանում։
Բացի սրանից, ո՞րն է տեսողական գրագիտության օրինակը։
Տեսողական գրագիտություն վերաբերում է, թե ինչպես է իմաստը ստացվում անշարժ և շարժվող պատկերների տեքստերում: Տեքստի տեսակները ներառում են ոչ գեղարվեստական, դասագրքեր, պատկերագրքեր, արվեստ, գովազդ, պաստառներ, գրաֆիկական վեպեր, կոմիքսներ, անիմացիաներ, ֆիլմերի տեսահոլովակներ, վեբ էջեր և այլն:
Նաև, ինչո՞ւ է տեսողական գրագիտությունը կարևոր ուսուցման մեջ: Տեսողական գրագիտություն ձեր շրջապատող աշխարհին նայելու և տեսածը վերլուծելու ունակությունն է՝ դրան ավելի խորը իմաստ հաղորդելու համար: Ոչ միայն տեսողական լինելը գրագետ օգնում է հասկանալ մեզ շրջապատող աշխարհը, բայց դա նաև օգնում է սովորեցնել քննադատական մտածողություն.
Հետևաբար, ի՞նչ է տեսողական գրագիտությունը և ինչո՞ւ է այն կարևոր։
Տեսողական գրագիտություն թույլ է տալիս անհատ սովորողներին մեկնաբանել արվեստը և տեսողական ԶԼՄ-ները, երբ նրանք շփվում են նրանց հետ: Այսօրվա մեջ տեսողական Համացանց, տեսողական գրագիտություն առցանց տարածված և ցանկացած այլ ձևով տարածվածը վերծանելու հմտություն և անհրաժեշտ կարողություն է: տեսողական լրատվամիջոցներ.
Ինչպե՞ս եք սովորեցնում տեսողական գրագիտություն:
Ռազմավարություններ տեսողական գրագիտության ուսուցման համար Գիրք կամ գլուխ կարդալուց առաջ խոսեք շապիկի կամ սկզբի նկարի մասին: Բաց հարցեր տվեք այն մասին, թե ինչ կարող է տեղի ունենալ, օրվա ժամին կամ սեզոնին: Խնդրեք ուսանողներին բացահայտել իրենց պատասխանները հաստատող հուշումներ: Նշման էսքիզ.
Խորհուրդ ենք տալիս:
Քանի՞ տեսողական բառ պետք է ունենա երրորդ դասարանցին:
Երեխաները պետք է նպատակ ունենան սովորել 300 կամ ավելի տեսողական բառ կամ սովորաբար կարդացվող բառեր մինչև 3-րդ դասարանի ավարտը: Տեսողական բառեր սովորելու նպատակն այն է, որ երեխաները օգտագործեն դրանք համատեքստում, երբ նրանք կարդում են
Որո՞նք են կարգապահական գրագիտության ռազմավարությունները:
Բովանդակության գրագիտության ռազմավարությունը ներառում է տեքստի մասին կանխատեսելը նախքան կարդալը, վերափոխումը ընթերցման ընթացքում և ամփոփումը կարդալուց հետո: Այնուամենայնիվ, բացի այս ռազմավարություններից, ուսանողները պետք է սովորեն և օգտագործեն հատուկ ռազմավարություններ՝ առարկաների բարդ տեքստը հասկանալու համար:
Ո՞րն է տարբերությունը բովանդակային գրագիտության և կարգապահական գրագիտության միջև:
«Բովանդակության ոլորտի գրագիտությունը կենտրոնանում է ուսումնասիրության հմտությունների վրա, որոնք կարող են օգտագործվել՝ օգնելու ուսանողներին սովորել առարկայական կոնկրետ տեքստից… մինչդեռ, կարգապահական գրագիտությունը շեշտը դնում է եզակի գործիքների վրա, որոնք օգտագործել են կարգապահության փորձագետները՝ ներգրավվելու այդ առարկայի աշխատանքում»:
Ինչպե՞ս կարող են մեծահասակները բարելավել իրենց գրագիտության հմտությունները:
Ահա մի քանի ընդհանուր խորհուրդներ ձեր բառապաշարը բարելավելու համար. Կարդացեք: Ինչքան կարող ես։ Նշումներ պահեք։ Ամեն անգամ, երբ գտնում եք հետաքրքիր բառեր, որոնք օգտագործվում են ինչ-որ բան ավելի հեշտ նկարագրելու համար, գրեք դրանք ինչ-որ տեղ (նոթատետր ունեցեք միայն նոր բառերի համար): Գրել. Հետաքրքրվեք նոր բաներով
Ի՞նչ է տեսողական գրագիտության վարժությունը:
Տեսողական գրագիտությունը, նկարները կարդալու և հասկանալու կարողությունը տպագրության, լուսանկարների, գծագրերի և այլ պատկերային նյութերի հետ աշխատելու հիմնական հմտությունն է: Դուք նաև պետք է հաշվի առնեք պատկեր ստեղծողների մտադրությունը, արտադրության տեխնիկայի ազդեցությունը և տեսողական արտահայտման պայմանականությունների դերը