Ո՞րն է դիսկրետ փորձնական ուսուցման նպատակը:
Ո՞րն է դիսկրետ փորձնական ուսուցման նպատակը:

Video: Ո՞րն է դիսկրետ փորձնական ուսուցման նպատակը:

Video: Ո՞րն է դիսկրետ փորձնական ուսուցման նպատակը:
Video: Ցանկություն․ մոտիվացիայի և բոլոր նպատակների հիմքը | MotiveAction - Թողարկում N1⠀ 2024, Մայիս
Anonim

Դիսկրետ դատավարություն ուսուցումը (DTT) մեթոդ է ուսուցում որում չափահասը օգտագործում է չափահաս-ուղղված, զանգվածային փորձնական հրահանգ , ուժեղացուցիչներ, որոնք ընտրվել են իրենց ուժի համար, և հստակ պատահականություններ և կրկնություններ սովորեցնել նոր հմտություններ. DTT-ն հատկապես ուժեղ մեթոդ է խթանմանը նոր արձագանք մշակելու համար:

Ավելին, ո՞րն է դիսկրետ փորձնական ուսուցման առաջին քայլը:

Նախորդը դա է առաջին -ի մի մասը դիսկրետ փորձարկում և այն «կարգավորում է պատասխանը»: Մեր սկզբնական օրինակում նախորդը եղել է ուսուցիչ ասելով «մատնացույց արեք կարմիրը», ինչպես նաև գունավոր քարտերը:

Հետագայում հարց է՝ որո՞նք են դիսկրետ դատավարության 3 մասերը։ Ա դիսկրետ փորձարկում բաղկացած է երեք բաղադրիչ 1) ուսուցչի հրահանգը, 2) երեխայի արձագանքը (կամ արձագանքի բացակայությունը) հրահանգին, և 3 ) հետևանքը, որը ուսուցչի արձագանքն է դրական ամրապնդման տեսքով՝ «Այո, հիանալի»: երբ պատասխանը ճիշտ է, կամ մեղմ «ոչ», եթե այն սխալ է:

Հետագայում կարելի է նաև հարցնել՝ ի՞նչ է ուսուցողական փորձությունը։

DTT դիսկրետի սահմանում Փորձնական ուսուցում միջամտության մեթոդ է, որն օգտագործում է կիրառական վարքային վերլուծություն: Այն սովորեցնում է հմտություններ փոքր, հեշտությամբ ուսուցանվող բաղադրիչներից բաղկացած կառուցվածքային սանդուղքի միջոցով: Մեթոդը սկսվել է 1980-ականներին՝ բժիշկ Իվար Լովաասի ջանքերով։

Ի՞նչ է DTT-ն ABA թերապիայում:

DTT կառուցված է ABA տեխնիկա, որը բաժանում է հմտությունները փոքր, «դիսկրետ» բաղադրիչների: Սիստեմատիկ կերպով, մարզիչը մեկ առ մեկ սովորեցնում է այս հմտությունները: Ճանապարհին մարզիչներն օգտագործում են շոշափելի ուժեղացումներ ցանկալի վարքի համար: Երեխայի համար սա կարող է ներառել կոնֆետ կամ փոքրիկ խաղալիք:

Խորհուրդ ենք տալիս: