Երբ ինքնուրույն կարգավորեք ձեր ուսումը, որո՞նք են այն երեք փուլերը, որոնց միջով պետք է անցնեք:

2025 Հեղինակ: Edward Hancock | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2025-01-22 16:48

Ինքն - կանոնակարգված ուսուցում ունի 3 փուլերը (Zimmerman, 2002): Նախախնամություն, Կատարում, և Ինքն - արտացոլում. Այս քայլերը հաջորդական են, ուստի ինքն իրեն - կանոնակարգված սովորողը հետևում է դրանց փուլերը երբ նշված հերթականությամբ նրանք սովորում են ինչ - որ բան. Առաջինը փուլ Նախախնամությունն է, որը նախապատրաստական քայլ է սեփական անձի համար - կանոնակարգված ուսուցում.

Նմանապես, որո՞նք են ինքնակարգավորման չորս փուլերը:

Պինտրիչի (2000) մոդելի համաձայն, SRL-ը կազմված է չորս փուլ (1) Կանխատեսում, պլանավորում և ակտիվացում. (2) մոնիտորինգ; (3) Վերահսկում; և (4) Արձագանք և արտացոլում: Նրանցից յուրաքանչյուրն ունի չորս տարբեր տարածքների համար կանոնակարգում ճանաչողություն, մոտիվացիա/ազդեցություն, վարքագիծ և համատեքստ:

Բացի այդ, որո՞նք են ուսումնական գործընթացում ինքնակարգավորվող հմտությունների տարրերը: Ինքնակարգավորված ուսուցման մասին Ինքնակարգավորվող ուսուցումը վերաբերում է իր ուսումնական միջավայրը հասկանալու և վերահսկելու մարդու կարողությանը: Ինքնակարգավորման կարողությունները ներառում են նպատակադրում, ինքնակարգավորում մոնիտորինգ , ինքնուսուցում և ինքնահաստատում (Harris & Graham, 1999; Schraw, Crippen, & Hartley, 2006; Shunk, 1996):

Նմանապես, մարդիկ հարցնում են, թե որո՞նք են երեք տարրերը ինքնակարգավորվող ճանաչողական գործընթացում:

Սոցիալական ճանաչողական հստակեցված հեռանկարը երեք -ի կարևոր բնութագրերը ինքն իրեն - կանոնակարգված ուսուցում. ինքն իրեն -դիտարկում (իր գործունեության մոնիտորինգ); դիտվում է որպես դրանցից ամենակարևորը գործընթացները . ինքն իրեն - դատողություն ( ինքն իրեն -իր կատարողականի գնահատումը) և. ինքն իրեն - ռեակցիաներ (արձագանքները կատարողականի արդյունքներին):

Որո՞նք են ինքնակարգավորման բաղադրիչները:

Ռոյ Բաումեյսթերի նկարագրած ինքնակարգավորման տեսության չորս բաղադրիչներն են ստանդարտները ցանկալի վարքագծի, հանդիպման մոտիվացիայի ստանդարտները , մոնիտորինգ իրավիճակների և մտքերի մասին, որոնք նախորդում են կոտրմանը ստանդարտները , և կամքի ուժը, կամ ներքինը ուժ վերահսկել հորդորները.