Ո՞րն է տարբերությունը վկայագրի և անչափահասի միջև:
Ո՞րն է տարբերությունը վկայագրի և անչափահասի միջև:

Video: Ո՞րն է տարբերությունը վկայագրի և անչափահասի միջև:

Video: Ո՞րն է տարբերությունը վկայագրի և անչափահասի միջև:
Video: 🌡️ Бесконтактный термометр для измерения температуры тела и поверхностей DT 8836 (инфракрасный). 2024, Մայիս
Anonim

(1) Ատեստատ ծրագրերը միջառարկայական են: Անչափահասներ ընդհանուր առմամբ ընդգրկում է ընդամենը մեկ դաշտ, մինչդեռ վկայականներ ներառում է դասընթացներ ամբողջ համալսարանից: Սա թույլ է տալիս ավելի բազմազան կրթական ֆոն և ավելի շատ փորձառություններ, որոնց մասին կարելի է խոսել և կառուցել: (2) Դրանք ավելի կոնկրետ են մեջ բնությունը քան անչափահասներ.

Ավելին, ո՞րն է տարբերությունը վկայագրի և անչափահասի միջև:

Ուսանողները հաճախ հարցնում են. Ո՞րն է տարբերությունը հայտարարելով ա անչափահաս կամ ավելացնելով ա ատեստատ ծրագիր՞։ Պատասխան է : վկայականներ կարող է հետամուտ լինել միաժամանակ հետ աստիճան, կամ անկախ աստիճանից, մինչդեռ անչափահասներ պետք է լինի միաժամանակ հետ բակալավրի աստիճան. Ա անչափահաս չի կարող հայտարարագրվել ասպիրանտի կողմից:

Հետագայում հարց է ծագում, թե ինչ է կոչվում փոքր աստիճանը: Ակադեմիկոս անչափահաս քոլեջի կամ համալսարանի ուսանողի կողմից հայտարարված միջնակարգ ակադեմիական կարգապահությունն է բակալավրիատի ընթացքում: Ակադեմիկոս ստանալու համար անչափահաս , ընտրված առարկայից համալսարանում ընդհանուր երեք տարի սովորելը սովորական պահանջն է։

Նաև, անչափահասը դիպլոմ է:

Անչափահասներ. Ա անչափահաս նման է «մինի-մայոր»-ի՝ կոնկրետ առարկայի շուրջ դասերի խմբավորում, սովորաբար 18-30 կրեդիտների միջև: Ա անչափահաս պետք է զուգակցվի հիմնական/ աստիճան ծրագիրը։

Ո՞րն է աննշան աստիճանի իմաստը:

Պարզ ասած՝ ա անչափահաս միջնակարգ ակադեմիական առարկա է. մասնագիտությունից բացի կենտրոնանալու ևս մեկ առարկա: Եթե ուսանողն ունի բազմաթիվ հետաքրքրություններ, նույնիսկ հետաքրքրություններ, որոնք ուղղակիորեն չեն կապվում միմյանց հետ, նրանք կարող են անչափահաս մեկ այլ ոլորտում. Շատ մարդիկ անչափահաս առարկաներից, որոնք աջակցում են իրենց մասնագիտությանը:

Խորհուրդ ենք տալիս: