Բովանդակություն:

Ինչպե՞ս եք ներկայացնում գնահատման արդյունքները:
Ինչպե՞ս եք ներկայացնում գնահատման արդյունքները:

Video: Ինչպե՞ս եք ներկայացնում գնահատման արդյունքները:

Video: Ինչպե՞ս եք ներկայացնում գնահատման արդյունքները:
Video: Դաշտանային ցիկլ։ Հղիություն 2024, Նոյեմբեր
Anonim

Գնահատման արդյունքները պատմեք մի ծրագրի, նրա ուսանողների և նրանց սովորելու մասին:

Ընդհանուր խորհուրդներ

  1. Ներառեք միայն ամենակարևոր տեղեկատվությունը:
  2. Զեկույցը կազմեք մանրակրկիտ, բայց հնարավորինս ոչ տեխնիկական:
  3. Օգտագործեք արդյունքներ, որոնք հասարակ ընթերցողները կարող են հասկանալ և ապահովել հիմնական ծրագրի համատեքստը:
  4. Խուսափեք չափից ավելի ընդհանրացումից:

Պարզապես, ինչպե՞ս եք հաղորդում գնահատման արդյունքները:

Մեջ գնահատման արդյունքների փոխանցում , մտածեք բոլոր հնարավոր շահագրգիռ կողմերի և անցկացման վայրերի մասին: հաշվի առեք, թե ինչ է ասում ձեզ ձեր գտածոների հիմնական զանգվածը (օրինակ՝ «ուսանողները XXX-ին սովորում են XXX-ին մասնակցելուց») և գտնել տարբեր ուղիներ՝ շփվել սա. Խուսափեք տվյալների գերբեռնվածությունից: Զույգացրեք տվյալները պատմությունների հետ:

Բացի այդ, որո՞նք են գնահատման արդյունքները: Գնահատում Բազմաթիվ և բազմազան աղբյուրներից տեղեկատվության հավաքման և քննարկման գործընթաց է՝ զարգացնելու խորը ըմբռնում այն մասին, թե ինչ գիտեն, հասկանում և կարող են անել ուսանողները իրենց գիտելիքներով որպես արդյունք իրենց կրթական փորձը; գործընթացը հասնում է գագաթնակետին, երբ գնահատման արդյունքները օգտագործվում են բարելավելու համար

Նմանապես, ինչպե՞ս եք գրում գնահատման հաշվետվություն:

ԳՆԱՀԱՏԱԿԱՆ ՀԱՇՎԵՏՎՈՒԹՅԱՆ ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆԸ

  1. Գնահատման նպատակը.
  2. Թեկնածուի մասնագիտական փորձը.
  3. Գնահատման թեստի արդյունքները.
  4. Թեստի արդյունքների բացատրությունը, որը ներկայացվել է թեկնածուի կողմից:
  5. Թեստի արդյունքների կամ մեկնաբանության այս կամ այն մասի հետ թեկնածուի հնարավոր անհամաձայնությունը.

Որո՞նք են գնահատման գործընթացի 4 հիմնական քայլերը:

Գնահատման ցիկլի չորս քայլերը

  1. Քայլ 1. Հստակ սահմանել և բացահայտել ուսուցման արդյունքները:
  2. Քայլ 2. Ընտրեք համապատասխան գնահատման միջոցներ և գնահատեք ուսուցման արդյունքները:
  3. Քայլ 3. Վերլուծեք գնահատված արդյունքների արդյունքները:
  4. Քայլ 4. Կարգավորել կամ կատարելագործել ծրագրերը՝ հետևելով գնահատված ուսումնառության արդյունքների արդյունքներին:

Խորհուրդ ենք տալիս: