Որո՞նք են ծրագրավորված հրահանգների առանձնահատկությունները:

2024 Հեղինակ: Edward Hancock | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-16 01:32

Ահա մի քանի հիմնական ծրագրավորված հրահանգների բնութագրերը ; Շեշտվում է փոխազդեցությունը սովորողի և սովորողի միջև ծրագիրը մեջ ծրագրավորված ուսուցում . Յուրաքանչյուր աշակերտ առաջադիմում է իր տեմպերով, առանց տարասեռ դասարանում որևէ նվաստացման ենթարկվելու սպառնալիքի:

Ապա, որո՞նք են ծրագրավորված ուսուցման առանձնահատկությունները:

Ծրագրավորված ուսուցման հիմնական սկզբունքներն են համարվում հետևյալ սկզբունքները

• Օբյեկտիվ հստակեցում.
• Փոքր քայլ Չափ.
• Բացահայտ արձագանք.
• Հաջողություն կամ նվազագույն սխալ.
• Անմիջական արձագանք.
• Տրամաբանական, գնահատված առաջընթաց.
• Ինքնասպասարկում.

Հետագայում հարց է առաջանում, թե որո՞նք են ծրագրավորված հրահանգների տեսակները: Այս տեխնիկան կարող է կիրառվել տեքստերի, այսպես կոչված ուսուցման մեքենաների և համակարգչային օգնությամբ հրահանգ . Անկախ նրանից, թե ինչ միջին, երկու հիմնական ծրագրավորման տեսակները օգտագործվում են՝ գծային կամ ուղիղ ծրագրավորում , և ճյուղավորում ծրագրավորում.

Այս առումով ի՞նչ է նշանակում ծրագրավորված հրահանգ:

Ծրագրավորված հրահանգ նոր առարկաները ուսանողներին վերահսկվող քայլերի աստիճանավորված հաջորդականությամբ ներկայացնելու մեթոդ է: Ուսանողները աշխատում են միջոցով ծրագրավորված նյութն իրենք իրենց սեփական արագությամբ և յուրաքանչյուր քայլից հետո ստուգում են նրանց ըմբռնումը` պատասխանելով քննական հարցին կամ լրացնելով գծապատկեր:

Որո՞նք են ծրագրավորված հրահանգների սկզբունքները:

Ծրագրավորված ուսուցման սկզբունքները

• Փոքր քայլերի սկզբունք. Ծրագիրը պատրաստվում է մեծ թվով փոքր և հեշտ քայլերով:
• Անմիջական ամրապնդման սկզբունք. Ծրագրավորված ուսուցումը ներառում է սովորողներին անհապաղ ուժեղացում:
• Ինքնորոշման սկզբունքը.
• Շարունակական գնահատման սկզբունքները.