Բովանդակություն:
Video: Ո՞րն է տարբերությունը UDL-ի և տարբերակված հրահանգների միջև:
2024 Հեղինակ: Edward Hancock | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-16 01:32
-ի սահմանումները UDL և տարբերակում
UDL նպատակ ունի ապահովել բոլոր ուսանողներին լիարժեք հասանելիություն ամեն ինչից մեջ դասարան՝ անկախ նրանց կարիքներից և հնարավորություններից։ Տարբերակում ռազմավարություն է, որն ուղղված է յուրաքանչյուր ուսանողի պատրաստակամության, հետաքրքրության և անհատական մակարդակներին անդրադառնալուն սովորելը պրոֆիլներ
Նմանապես, դուք կարող եք հարցնել, թե որն է տարբերությունը UDL-ի և հրահանգների տարբերակման միջև:
Այն UDL շրջանակը պնդում է, որ դասեր և միջավայրերը պետք է նախագծված լինեն այնպես, որ հասանելի լինեն բոլոր ուսանողներին՝ անկախ նրանց ուսումնական կարիքներից: Տարբերակում գիտակցում է, որ ոչ բոլոր ուսանողներն են սովորում նույն ձևով, և մենք պետք է ակտիվորեն պլանավորենք դրանք տարբերություններ.
Բացի վերը նշվածից, ի՞նչ է նշանակում UDL-ն կրթության մեջ: Ուսուցման ունիվերսալ դիզայն
Ավելին, ի՞նչ է նշանակում տարբերակված ուսուցում։
Տարբերակում նշանակում է դերձակություն հրահանգ անհատական կարիքները բավարարելու համար: Անկախ նրանից, թե ուսուցիչները տարբերակել բովանդակությունը, գործընթացը, արտադրանքը կամ ուսումնական միջավայրը, շարունակական գնահատման և ճկուն խմբավորման օգտագործումը դարձնում են սա հաջող մոտեցում. հրահանգ.
Որո՞նք են UDL-ի 3 սկզբունքները:
UDL-ի երեք հիմնական սկզբունքներ
- Ներկայացուցչություն. UDL-ն առաջարկում է տեղեկատվություն առաջարկել մեկից ավելի ձևաչափով:
- Գործողություն և արտահայտություն. UDL-ն առաջարկում է երեխաներին տրամադրել մեկից ավելի եղանակներ՝ նյութի հետ շփվելու և ցույց տալու, թե ինչ են նրանք սովորել:
- Ներգրավվածություն. UDL-ը խրախուսում է ուսուցիչներին փնտրել ուսանողներին մոտիվացնելու բազմաթիվ ուղիներ:
Խորհուրդ ենք տալիս:
Ո՞րն է տարբերությունը լեզվական քաղաքականության և լեզվական պլանավորման միջև:
Այս երկու կառուցվածքների հիմնական տարբերությունն այն է, որ լեզվի պլանավորումը «մակրո-սոցիոլոգիական գործունեություն է միայն կառավարական և ազգային մակարդակում», մինչդեռ լեզվական քաղաքականությունը կարող է լինել «կամ մակրո կամ միկրո սոցիոլոգիական գործունեություն պետական և ազգային մակարդակում կամ ինստիտուցիոնալ մակարդակում»: մակարդակ» (մեջբերված է Poon, 2004 թ
Ո՞րն է տարբերությունը Trinity-ի և Triune-ի միջև:
Կա մեկ Աստված, որը Հայրն է, Որդին և Սուրբ Հոգին: Երրորդությանը հիշատակելու այլ եղանակներ են Եռամիասնական Աստվածը և Երեքը մեկում: Երրորդությունը հակասական վարդապետություն է. շատ քրիստոնյաներ ընդունում են, որ չեն հասկանում դա, մինչդեռ շատ ավելի շատ քրիստոնյաներ դա չեն հասկանում, բայց կարծում են, որ հասկանում են
Ի՞նչ է տարբերակված հրահանգը Քերոլ Թոմլինսոնը:
Ի՞նչ է տարբերակված հրահանգը: Հեղինակ՝ Քերոլ Էնն Թոմլինսոն։ Տարբերակումը նշանակում է անհատական կարիքները բավարարելու համար հրահանգների համապատասխանեցում: Անկախ նրանից, թե ուսուցիչները տարբերում են բովանդակությունը, գործընթացը, արտադրանքը կամ ուսումնական միջավայրը, շարունակական գնահատման և ճկուն խմբավորման օգտագործումը դա դարձնում է ուսուցման հաջող մոտեցում:
Ի՞նչ է հրահանգների միջակայքը:
Որոշեք հրահանգների միջակայքը: SLO-ում ներառված է նաև այն ժամանակաշրջանը, որի ընթացքում մանկավարժն ակնկալում է աճ: Ուսուցման միջակայքը պետք է լինի դասընթացի տևողությունը (այսինքն՝ տարի, կիսամյակ)
Որո՞նք են ծրագրավորված հրահանգների առանձնահատկությունները:
Ահա ծրագրավորված հրահանգների մի քանի հիմնական բնութագրեր. Ծրագրավորված ուսուցման մեջ ընդգծվում է սովորողի և ծրագրի փոխազդեցությունը: Յուրաքանչյուր աշակերտ առաջադիմում է իր սեփական տեմպերով` առանց տարասեռ դասարանում որևէ նվաստացման ենթարկվելու սպառնալիքի: