Բովանդակություն:
2024 Հեղինակ: Edward Hancock | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-16 01:32
Սոցիոմշակութային Տեսություն
Լև Վիգոտսկի նաև առաջարկել է, որ մարդկային զարգացումն առաջանում է անհատների և հասարակության միջև դինամիկ փոխգործակցության արդյունքում: Այս փոխազդեցության միջոցով երեխաները աստիճանաբար և շարունակաբար սովորում են ծնողներից և ուսուցիչներից: Այս ուսուցումը, սակայն, կարող է տարբեր լինել մեկ մշակույթից մյուսը:
Նմանապես, դուք կարող եք հարցնել, թե որն է Վիգոտսկու զարգացման տեսության հիմնական ուշադրությունը:
Վիգոտսկու Ճանաչողական Զարգացման տեսություն պնդում է, որ ճանաչողական կարողությունները սոցիալական ուղղորդված և կառուցված են: Որպես այդպիսին, մշակույթը ծառայում է որպես միջնորդ ձևավորման և զարգացում հատուկ կարողություններ, ինչպիսիք են սովորելը, հիշողությունը, ուշադրությունը և խնդիրների լուծումը:
Բացի այդ, ո՞րն է Վիգոտսկու տեսությունը: Երեխայի զարգացում տեսություններ Լև Վիգոտսկի . Վիգոտսկու սոցիոմշակութային տեսություն պնդում է, որ ուսուցումն էապես սոցիալական գործընթաց է, որտեղ ծնողների, խնամակալների, հասակակիցների և ավելի լայն հասարակության և մշակույթի աջակցությունը վճռորոշ դեր է խաղում ավելի բարձր հոգեբանական գործառույթների զարգացման գործում:
Որո՞նք են Վիգոտսկու տեսության հիմնական գաղափարները:
Այն հիմնական գաղափարը Լևի Վիգոտսկու տեսությունը նրա նմանությունն է մարդկանց գործնական և մտավոր գործունեության միջև: Նա գտնում էր, որ մայոր Մարդու հոգեկան գործընթացներին բնորոշ է այն, որ դրանք, ինչպես և մարդկային աշխատանքը, միջնորդավորված են գործիքներով: Բայց սրանք հատուկ հոգեբանական գործիքներ են, ինչպիսիք են լեզուն, հասկացությունները , նշաններ և խորհրդանիշներ։
Ինչպե՞ս եք օգտագործում Վիգոտսկու տեսությունը դասարանում:
Վիգոտսկու տեսության լսարանային կիրառությունները
- Ուսուցումը կարող է պլանավորվել անհատական երեխաների կամ երեխաների խմբերի համար պրոքսիմալ զարգացման գոտում պրակտիկա տրամադրելու համար:
- Համագործակցային ուսուցման գործունեությունը կարող է պլանավորվել տարբեր մակարդակների երեխաների խմբերի հետ, որոնք կարող են օգնել միմյանց սովորել:
Խորհուրդ ենք տալիս:
Որո՞նք են արդյունավետ խմբային փոխազդեցության հիմնական կետերը:
Ջոնսոնի և Ջոնսոնի հինգ սկզբունքները՝ պայմանավորվածությունը հաջող դարձնելու համար՝ դրական փոխկախվածություն, դեմ առ դեմ փոխազդեցություն, անհատական և խմբային հաշվետվողականություն, միջանձնային և փոքր խմբերի հմտություններ և խմբային մշակում, այդ ժամանակվանից հայտնի են դարձել ուսուցիչների բազմաթիվ սերունդների համար:
Որո՞նք են քրիստոնեական գթության մոդելի հիմնական կետերը:
Ինչպես ցույց է տալիս ելույթի վերնագիրը, «Քրիստոնեական բարեգործության մոդելը» հիմնականում վերաբերում է կարիքավորներին նվիրաբերելու գաղափարին: Ըստ Ուինթրոփի, սա հիմնաքարն է նոր համայնքի, որը նա և մյուս պուրիտանները հույս ունեն կառուցել: Հարուստ գաղութատերերի համար բարեգործությունը նաև Աստծուն ծառայելու չափանիշ է
Որո՞նք են հիմնական ենթադրությունները սոցիալական ճանաչողական տեսության վերաբերյալ:
Սոցիալական ճանաչողական տեսության հիմնական ենթադրությունները• Մարդիկ սովորում են ուրիշներին դիտարկելով• Ուսուցումը ներքին գործընթաց է, որը կարող է կամ չի կարող հանգեցնել վարքի փոփոխության• Մարդիկ և նրանց շրջապատը փոխադարձաբար ազդում են միմյանց վրա• Վարքագիծը ուղղված է որոշակի նպատակներին• Վարքագիծը դառնում է ավելի ու ավելի ինքնորոշված: կանոնակարգված
Որո՞նք էին Եվրոպայի համար Մետերնիխի ծրագրի 3 հիմնական կետերը։
Մետերնիխի երեք կետանոց ծրագիրը Եվրոպայի համար էր՝ (1) կանխել ֆրանսիական ապագա ագրեսիան, և նա դա արեց՝ շրջապատելով այն ուժեղ երկրների կողմից, ինչպիսին Շվեյցարիան էր, որը նոր ձևավորված էր. (2) վերականգնել ուժերի հավասարակշռությունը, որպեսզի լինի համընդհանուր խաղաղություն, կամ ավելին` ոչ մի սպառնալիք մի երկրից մյուսը և (3) նա
Որո՞նք են լեզվի զարգացման հիմնական կետերը:
6-ից 9 ամսականում երեխաները բամբասում են վանկերով և սկսում ընդօրինակել հնչերանգները և խոսքի հնչյունները: 12 ամսականում երեխայի առաջին բառերը սովորաբար հայտնվում են, իսկ 18 ամսականից մինչև 2 տարեկան երեխաները օգտագործում են մոտ 50 բառ և կսկսեն երկու բառ միավորել կարճ նախադասությունների մեջ: 2-3 տարուց նախադասությունները հասնում են 4 և 5 բառի