Բովանդակություն:
Video: Ի՞նչ է նշանակում անկախ ընթերցանություն:
2024 Հեղինակ: Edward Hancock | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-16 01:32
Անկախ ընթերցանություն տերմին է, որն օգտագործվում է կրթական միջավայրում, որտեղ ուսանողները ներգրավված են ընտրության և ընթերցանություն նյութ (գեղարվեստական գրքեր, ոչ գեղարվեստական, ամսագիր, այլ լրատվամիջոցներ) նրանց համար անկախ սպառում և վայելք: Անկախ ընթերցանություն կարող է կապված լինել գնահատման և գնահատման հետ կամ մնալ որպես ինքնին գործունեություն:
Այս առումով ո՞րն է անկախ ընթերցանության նպատակը։
Անկախ ընթերցանություն ժամանակն է, որ ուսուցիչներն օգնեն ուսանողներին սիրել ընթերցանություն . Այլ ուսումնական ծրագրերը կարող են կենտրոնանալ հատուկ հմտությունների և ռազմավարությունների վրա: Անկախ ընթերցանություն բացում է ուսանողների համար գրքի մեջ սրտով սուզվելու բացառիկ հնարավորություն:
Հետագայում հարց է առաջանում՝ ի՞նչ է ասում հետազոտությունը անկախ ընթերցանության մասին։ Հավաքական, հետազոտություն աջակցում է այն փաստին, որ տարրական և տարրական դասարանների ընթացքում նույնիսկ փոքր քանակությամբ անկախ ընթերցանություն օգնում է ուսանողներին մեծացնել ընթերցանություն ըմբռնում, բառապաշարի աճ, ուղղագրական հարմարություն, քերականության ըմբռնում և աշխարհի իմացություն:
Նաև իմանալու համար, թե որն է անկախ ընթերցանության մակարդակը:
Անկախ ընթերցանության մակարդակ ամենաբարձրն է մակարդակ որի ժամանակ Ա ընթերցող ունի համապատասխան ֆոնային գիտելիքներ թեմայի վերաբերյալ և կարող է շատ արագ և շատ քիչ սխալներով մուտք գործել տեքստ: Մտածել անկախ մակարդակ որպես ամենաբարձր մակարդակ դուք երեխային կխնդրեիք կարդալ առանց օգնության:
Ինչպե՞ս եք սովորեցնում ինքնուրույն ընթերցանություն:
Ստորև բերված է ուսանողներին հաճույքով կարդալու համար խրախուսելու եղանակների ցանկը, ինչպես նաև խորհուրդներ՝ ձեր դասարանում ընթերցանության անկախ մշակույթը հեշտացնելու վերաբերյալ:
- Կազմակերպեք գրքի ակումբ:
- Համագործակցեք ձեր տեղական գրադարանի հետ:
- Հյուրընկալեք երիտասարդ հեղինակի բարձրաձայն ընթերցանություն:
- Վերարտադրեք սիրելի գրքերը:
- Առեղծվածային ստուգումներ.
- Ժամանակ տրամադրեք անկախ ընթերցանության համար:
Խորհուրդ ենք տալիս:
Ի՞նչ է պատճառաբանում Ֆիլոնուսը, որ գաղափարները կամ իրերը գոյություն ունեն անկախ իմ մտքից:
Ֆիլոնուսը պնդում է, որ զգայական առարկաները պետք է անմիջապես ընկալվեն զգայարաններով, իսկ մեր ընկալումների պատճառները ենթադրվում են անուղղակիորեն: Hylas-ը պնդում է, որ այն որակները, որոնք մենք ընկալում ենք, գոյություն ունեն մտքից անկախ, օբյեկտի ներսում, օրինակ. ջերմություն, որը կարող է առաջացնել այլ սենսացիաներ, ինչպիսիք են ցավը
Ի՞նչ է անկախ կաթոլիկ դպրոցը:
Անկախ կաթոլիկ դպրոցները կաթոլիկական նախակրթական, միջնակարգ դպրոցներ կամ քոլեջներ են, որոնք չեն գործում ծխական կամ կրոնական կարգերի կողմից, ինչպես նաև իրենք չունեն, ֆինանսավորում և գործում են:
Պե՞տք է Աստվածաշնչի ընթերցանություն ունենալ եկեղեցական հարսանիքի ժամանակ:
Հավատալով, որ Աստծուն ամուսնության կենտրոնն է և այն ուժը, որը ստիպում է նրանց անվերապահորեն սիրել միմյանց: Հետևաբար, եկեղեցիները պարտավոր են ներառել սուրբգրային ընթերցանություն Աստվածաշնչից յուրաքանչյուր եկեղեցական հարսանեկան արարողության համար: Որոշ հարսնացուների և փեսացուների համար դա կարող է լինել ճնշող ընտրություն
Ի՞նչ է նշանակում անկախ ապրել:
Անկախ ապրելը նշանակում է այլընտրանքներ ուսումնասիրելու և տեղեկացված որոշումներ կայացնելու և սեփական կյանքը ղեկավարելու կարողություն: Այս կարողությունը պահանջում է տեղեկատվության, ֆինանսական ռեսուրսների և հասակակիցների խմբի աջակցության համակարգերի առկայություն: Անկախ ապրելը դինամիկ գործընթաց է, այն երբեք չի կարող լինել ստատիկ
Ի՞նչն է համարվում արագ ընթերցանություն:
Բիզնեսի միջին մարդն ավելի արագ չի կարդում, քան մարդիկ 100 տարի առաջ: Ընթերցանության միջին արագությունը րոպեում 200-ից 250 բառ է ոչ տեխնիկական նյութերում մոտավորապես 2 րոպե մեկ էջի համար: Եթե կասկածում եք դրան, ստուգեք ձեր ընթերցանության արագությունը. այս կայքում կա ընթերցման արագության թեստ