Բովանդակություն:
Video: Որո՞նք են ամբողջ դպրոցի ամբողջ համայնքի բաղադրիչները ամբողջ երեխայի WSCC մոդելը:
2024 Հեղինակ: Edward Hancock | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2024-01-18 09:19
WSCC մոդելն ունի 10 բաղադրիչ
- Ֆիզիկական կրթություն և ֆիզիկական ակտիվություն:
- Սննդային միջավայր և ծառայություններ.
- Առողջապահական կրթություն .
- Սոցիալական և զգացմունքային դպրոցական կլիման.
- Ֆիզիկական միջավայր.
- Առողջապահական ծառայություններ.
- Խորհրդատվություն, հոգեբանական և սոցիալական ծառայություններ.
- Աշխատակիցների առողջություն.
Այս կերպ ո՞րն է ամբողջ դպրոցական մոտեցումը։
Ամբողջական - դպրոցական մոտեցում . Ա ամբողջ - դպրոցական մոտեցում ներառում է բոլոր մասերը դպրոց միասին աշխատել և նվիրված լինել: Այն համագործակցության կարիք ունի մարզպետների, ավագ ղեկավարների, ուսուցիչների և բոլորի միջև դպրոց անձնակազմը, ինչպես նաև ծնողները, խնամակալները և ավելի լայն համայնքը:
Նաև, ե՞րբ է սկսվել WSCC-ը: Այն WSCC մոդելը գործարկվել է 2014 թվականին՝ հույս ունենալով, որ մանկավարժները լրջորեն վերաբերվեն աշակերտի, ուսուցչի և դպրոցի առողջությանը:
ինչպիսի՞ն է ամբողջ երեխայի մոտեցումը:
Ա Ամբողջ երեխայի մոտեցում . դեպի կրթություն և ընդհանուր կորիզ: Պետական ստանդարտների նախաձեռնություն. Ա ամբողջ երեխայի մոտեցումը կրթությունը սահմանվում է քաղաքականությամբ, գործելակերպով և հարաբերություններով, որոնք ապահովում են յուրաքանչյուրը երեխա , յուրաքանչյուր դպրոցում, յուրաքանչյուր համայնքում առողջ է, ապահով, ներգրավված, աջակցություն և մարտահրավեր:
Որո՞նք են դպրոցական առողջապահական ծառայությունների բաղադրիչները:
Այս ուղեցույցները վերաբերում են դպրոցական առողջապահական համապարփակ ծրագրի ութ առանձին բաղադրիչներին՝ դպրոցական միջավայր; առողջապահական կրթություն ; առողջապահական ծառայություններ; Ֆիզիկական կրթություն ; խորհրդատվություն, ուղղորդում և հոգեկան առողջություն; դպրոցական սնունդ և սննդի ծառայություններ ; աշխատավայրի առողջության խթանում; դպրոցի և համայնքի ինտեգրումը
Խորհուրդ ենք տալիս:
Որո՞նք են «Ոչ մի երեխա չմնալու» ակտի հիմնական բաղադրիչները:
«Ոչ մի երեխա չմնաց» հիմնված է արդյունքների համար ավելի ուժեղ հաշվետվողականության, պետությունների և համայնքների համար ավելի շատ ազատության, ապացուցված կրթության մեթոդների և ծնողների համար ավելի շատ ընտրության վրա: Արդյունքների համար ավելի ուժեղ պատասխանատվություն: Ավելի շատ ազատություն պետությունների և համայնքների համար: Ապացուցված կրթության մեթոդներ. Ավելի շատ ընտրություն ծնողների համար
Որո՞նք են վարքագծի նվազեցման գրավոր ծրագրի հիմնական բաղադրիչները:
Ծրագրի առաջնային բաղադրիչներն են. Տեղեկատվության նույնականացում: Վարքագծի նկարագրություն. Փոխարինման վարքագիծ. Կանխարգելիչ ռազմավարություններ. Ուսուցման ռազմավարություններ. Հետևանքների ռազմավարություններ. Տվյալների հավաքագրման ընթացակարգեր. Պլանի տևողությունը
Որո՞նք են վաղ մանկության կրթության մեջ ամբողջ երեխայի հասկացության օգտագործման որոշ պատճառներ:
Ուսուցչի դերը Ամբողջ երեխայի մոտեցման մեջ ուսանողներին խրախուսելն է զարգանալ յուրաքանչյուր ոլորտում: Ամբողջ երեխան հետաքրքրասեր է, ստեղծագործ, հոգատար, կարեկցող և ինքնավստահ: Ամբողջ երեխայի մոտեցման կիրառման հիմնական արձաններն այն են, որ ուսանողները լինեն առողջ, ապահով, աջակցվող, ներգրավված և մարտահրավեր նետված:
Ո՞րն է երեխայի ամբողջ մոդելը:
Ամբողջ դպրոց, ամբողջ համայնք, ամբողջ երեխա (WSCC) մոդելը Համակարգված դպրոցական առողջության (CSH) մոտեցման ընդլայնումն ու թարմացումն է: WSCC-ն ներառում է CSH-ի բաղադրիչները և ASCD-ի* ամբողջ երեխայի մոտեցման սկզբունքները՝ ուսուցման և առողջության նկատմամբ միասնական և համագործակցային մոտեցումը ամրապնդելու համար:
Կարո՞ղ են հանրակրթական դպրոցի ուսուցիչները տեղեկացվել պետական կենտրոնական ռեգիստրում, եթե նրանք իրենց դասարանում վատ են վարվում երեխայի հետ:
Ցերեկային խնամքի կենտրոնի աշխատողները կարող են տեղեկացվել Պետական կենտրոնական ռեգիստր от F, երբ նրանք վատ են վերաբերվում երեխային իրենց դասարանում: Եթե լիազորված թղթակիցը հիմնավոր պատճառներ ունի կասկածելու, որ F երեխայի նկատմամբ դաժան վերաբերմունքի/անտեսման է ենթարկվում և չի հայտնում, դա կհամարվի Ա դասի զանցանք։