Բովանդակություն:

Ի՞նչ է հետընթաց դիզայնը Wiggins և McTighe:
Ի՞նչ է հետընթաց դիզայնը Wiggins և McTighe:

Video: Ի՞նչ է հետընթաց դիզայնը Wiggins և McTighe:

Video: Ի՞նչ է հետընթաց դիզայնը Wiggins և McTighe:
Video: Կանգառ և կայանում 2024, Նոյեմբեր
Anonim

Ըստ հասկանալու Դիզայն , Wiggins և McTighe փաստարկել, որ հետամնաց դիզայն կենտրոնացած է հիմնականում ուսանողների սովորելու և հասկանալու վրա: Երբ ուսուցիչներն են նախագծում դասեր, միավորներ կամ դասընթացներ, դրանք հաճախ կենտրոնանում են ոչ թե հրահանգի արդյունքների, այլ գործողությունների և հրահանգների վրա:

Այս կերպ ի՞նչ է հետընթաց կրթության ձևավորումը։

Հետամնաց դիզայն մեթոդ է նախագծում կրթական ուսումնական ծրագիր՝ նպատակներ դնելով նախքան ուսուցման մեթոդներն ու գնահատման ձևերը ընտրելը: Հետամնաց դիզայն ուսումնական պլանը սովորաբար ներառում է երեք փուլ. Բացահայտեք ցանկալի արդյունքները (մեծ գաղափարներ և հմտություններ)

Բացի վերը նշվածից, որո՞նք են օգուտները հետամնաց դիզայնի ուսանողների և ուսուցիչների համար: Մեկ այլ օգուտ օգտագործելով Հետադիմական դիզայն դա է ուսանողները գնահատել բնորոշ թափանցիկությունը: Երբ ուսուցիչը կիսում է դասընթացի նպատակներն ու խնդիրները, դրանց ուսանողները իմանալ, թե ինչ է սպասվում նրանց: Ուսուցման նպատակների և ուսուցման գնահատականների համապատասխանեցումը տալիս է ուսանողները պարզություն.

Նաև գիտեք, թե ինչու է հետամնաց դիզայնը կարևոր:

Հետամնաց դիզայն օգնում է ուսուցիչներին ստեղծել դասընթացներ և միավորներ, որոնք ուղղված են նպատակին (ուսուցմանը), այլ ոչ թե գործընթացին (դասավանդմանը): -ի փաստաբանները հետամնաց դիզայն կպնդի, որ ուսումնական գործընթացը պետք է ծառայի նպատակներին. նպատակները և արդյունքները ուսանողների համար չպետք է որոշվեն գործընթացով:

Որո՞նք են UbD-ի 3 փուլերը:

UbD-ի երեք փուլ

  • Փուլ 1. Ցանկալի արդյունքներ. 1-ին փուլի հիմնական ուշադրությունը համոզվելն է, որ ուսուցման նպատակները շրջանակված են ըմբռնումն արտացոլող կարևոր ձեռքբերումների տեսանկյունից:
  • Փուլ 2. Գնահատման ապացույցներ:
  • Փուլ 3. Ուսուցման պլան.

Խորհուրդ ենք տալիս: