Ինչի՞ են բախվում մարդիկ յուրաքանչյուր հոգեսոցիալական փուլում, որը կարող է շրջադարձային լինել անհատականության զարգացման մեջ:

2024 Հեղինակ: Edward Hancock | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-16 01:32

Մեջ յուրաքանչյուր փուլ , Էրիկսոն հավատում էր Ժողովուրդ բախվել հակամարտություն, որը ծառայում է որպես շրջադարձային կետ մեջ զարգացում . Եթե Ժողովուրդ հաջողությամբ գործ ունենալ հակամարտությունը, նրանք առաջանում են փուլ հոգեբանական ուժեղ կողմերով, որոնք կծառայի նրանք լավ են իրենց ողջ կյանքում:

Ապա, ո՞րն է Էրիկ Էրիկսոնի տեսությունը հուզական զարգացման վերաբերյալ:

Նախաձեռնությունն ընդդեմ մեղավորության երրորդ փուլն է Էրիկ Էրիկսոնի տեսությունը հոգեսոցիալական զարգացում . Նախաձեռնության ընդդեմ մեղքի փուլում երեխաները ավելի հաճախ են ինքնահաստատվում: Եթե այս հնարավորությունը տրվի, երեխաները զարգացնել նախաձեռնության զգացում և ապահով զգալ ուրիշներին առաջնորդելու և որոշումներ կայացնելու ունակության մեջ:

Ավելին, ինչպե՞ս է Էրիկսոնի տեսությունը կիրառվում դասարանում: Էրիկ Էրիկսոնի տեսությունը հոգեսոցիալական զարգացման կարող է լինել կիրառվում է դասարանում մի քանի տարբեր ձևերով: Էրիկսոն զարգացրել է իր փուլերը՝ հիմնվելով անձի սոցիալական փոխազդեցությունների վրա և որպես այդպիսին, դրանցից մի քանիսը ներառում են հասակակիցներին և ուսուցիչներին դպրոցական միջավայրում:

Ըստ այդմ՝ ի՞նչ է նշանակում գեներացիա։

Բժշկական Սահմանում -ից գեներացիա Անհանգստություն մարդկանց համար, բացի սեփական անձից և ընտանիքից, որը սովորաբար զարգանում է հատկապես միջին տարիքում. երիտասարդներին դաստիարակելու և առաջնորդելու և հաջորդ սերնդին նպաստելու անհրաժեշտություն, որն օգտագործվում է Էրիկ Էրիկսոնի հոգեբանության մեջ:

Որո՞նք են հուզական զարգացման հիմնական փուլերը:

Էրիկսոնի զարգացման ութ փուլերը

• Սովորելով հիմնական վստահությունը ընդդեմ հիմնական անվստահության (հույս)
• Ուսուցման ինքնավարություն ընդդեմ ամոթի (կամք)
• Ուսուցման նախաձեռնություն ընդդեմ մեղքի (նպատակը)
• Արդյունաբերություն ընդդեմ թերարժեքության (իրավասություն)
• Ուսուցման ինքնությունը ընդդեմ ինքնության տարածման (հավատարմություն)
• Ուսուցման մտերմություն ընդդեմ մեկուսացման (սեր)