Video: Որո՞նք են խնամքի հիմնական հասկացությունները:
2024 Հեղինակ: Edward Hancock | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-16 01:32
-ի քննություն հոգատարության հայեցակարգ հանգեցրել է իմացաբանական հինգ տեսանկյունների բացահայտմանը. հոգատար որպես մարդկային պետություն, հոգատար որպես բարոյական հրամայական կամ իդեալ, հոգատար որպես ազդեցություն, հոգատար որպես միջանձնային հարաբերություններ, և հոգատար որպես բուժքույրական միջամտություն:
Այս առումով ի՞նչ է խնամք հասկացությունը։
Այն հայեցակարգ Բուժքույրը ունի բազմաթիվ սահմանումներ. Այն տարբեր կերպ են հասկանում և ընկալում հենց իրենք՝ բուժքույրերը, բուժքույր ուսանողները և առողջապահական այլ մասնագետներ: Ըստ ազատ բառարանի սահմանում հոգատարություն դա «զգալ և դրսևորել մտահոգություն և կարեկցանք ուրիշների հանդեպ, ովքեր դրսևորում կամ կարեկցում են»:
Հետագայում հարց է ծագում, որո՞նք են բուժքույրական հասկացությունները: Արվեստի և ժամանակակիցի գիտությունը բուժքույրական ներառում է հիմնարար բուժքույրական հասկացություններ որոնք ներառում են առողջություն, հիվանդություն, սթրես և առողջության խթանում: Նրանք տրամադրում են կանխարգելիչ, առաջնային, սուր և քրոնիկական խնամք հիվանդ և վիրավոր հիվանդների համար՝ առողջապահական տեղեկություններով, վերականգնողական խնամքով, դեղերի կառավարմամբ և շտապ օգնությունով:
Բացի վերը նշվածից, ո՞րն է բուժքույրական խնամքի հայեցակարգը:
Ուոթսոնը [1] սահմանում է հոգատար ինչպես՝ «բարոյական իդեալը բուժքույրական որով վերջը մարդու արժանապատվության պաշտպանությունն է, բարձրացումը և պահպանումը։ Մարդ հոգատար ներառում է արժեքներ, կամք և պարտավորություն խնամք , գիտելիք, հոգատար գործողությունները և հետևանքները:
Որո՞նք են հոգատարության հատկանիշները:
Հոգատար հատկանիշներ Բուժքույրական ոլորտում հաճախ հանդիպողներն են ազնվությունը, հիվանդների հետ կապը, նրանց աշխարհ մտնելը և յուրաքանչյուր հիվանդի առողջական վիճակի հնարավոր անորոշությունների նկատմամբ կայուն լինելը:
Խորհուրդ ենք տալիս:
Որո՞նք են խնամքի անուղղակի միջամտությունները:
Օրինակ, անմիջական խնամքի միջամտությունները ներառում են կտրվածքի մաքրում, ներարկում, հիվանդի հետ շրջագայություն և հիվանդի ուսուցման ավարտը մահճակալի մոտ: Անուղղակի խնամքը ներառում է բուժքույրական միջամտություններ, որոնք կատարվում են ի նպաստ հիվանդների, բայց չեն ներառում հիվանդների հետ դեմ առ դեմ շփումը:
Որո՞նք են հիմնական հասկացությունները Njcld-ի ուսուցման հաշմանդամության սահմանման մեջ:
NJCLD սահմանումը. Ուսուցման հաշմանդամությունը ընդհանուր տերմին է, որը վերաբերում է խանգարումների տարասեռ խմբին, որն արտահայտվում է լսելու, խոսելու, կարդալու, գրելու, տրամաբանելու կամ մաթեմատիկական հմտությունների ձեռքբերման և օգտագործման զգալի դժվարություններով:
Որո՞նք են վաղ մանկության կրթության յոթ հիմնական հասկացությունները:
Նրանք սովորում են՝ լսելով, որ դու էլ ես երգում: ՀՆԱՐԱՎՈՐՈՒԹՅՈՒՆԸ ՎԱՂ Է ԶԱՐԳԱՆՈՒՄ: Երեխաները սովորում և կլանում են ամեն ինչ իրենց միջավայրում ամենավաղ օրերից: ՄԻՋԱՎԱՅՐԸ ԱՃՈՒՄ Է. ԵՐԵԽԱՆԵՐԸ ՍՈՎՈՐՈՒՄ ԵՆ ՄԻՄՅԱՆՑ. ՀԱՋՈՂՈՒԹՅՈՒՆԸ ՀԱՋՈՂՈՒԹՅՈՒՆ Է ԾԱՆՈՒՄ. ԾՆՈՂՆԵՐԻ ՆԵՐԳՐՎԱԾՈՒԹՅՈՒՆԸ ՔՆՆԱԴԻՐ Է
Որո՞նք են կառուցվածքային ընտանեկան թերապիայի հիմնական հասկացությունները:
Կառուցվածքային ընտանեկան թերապիան օգտագործում է բազմաթիվ հասկացություններ՝ ընտանիքը կազմակերպելու և հասկանալու համար: Առանձնահատուկ նշանակություն ունեն կառուցվածքը, ենթահամակարգերը, սահմանները, խճճվածությունը, անջատումը, իշխանությունը, դասավորվածությունը և կոալիցիան: Այս հասկացություններից յուրաքանչյուրը կուսումնասիրվի հաջորդ բաժնում
Որո՞նք են աստվածաբանական հասկացությունները:
Աստվածաբանություն։ Աստվածաբանությունը կրոնի ուսումնասիրությունն է՝ պարզ և պարզ: Իհարկե, կրոնը պարզ չէ, ուստի աստվածաբանությունը ներառում է բազմաթիվ թեմաներ, ինչպիսիք են ծեսերը, աստվածային էակները, կրոնների պատմությունը և կրոնական ճշմարտության հասկացությունը: Աստվածաբանության առաջին կեսը թեո- է, որը հունարեն նշանակում է աստված