Video: Ի՞նչ է լոգոթերապիայի Ֆրանկլի տեսությունը:
2024 Հեղինակ: Edward Hancock | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-16 01:32
Լոգոթերապիա . Մշակողը Վիկտորն է Ֆրանկլ , է տեսություն հիմնված է այն համոզմունքի վրա, որ մարդկային էությունը դրդված է կյանքի նպատակի որոնմամբ. լոգոթերապիա այդ իմաստի ձգտումն է սեփական կյանքի համար: Ֆրանկլի տեսությունները նրանք մեծապես ազդվել են նացիստական համակենտրոնացման ճամբարներում տառապանքների և կորստի իր անձնական փորձառությունների վրա
Ավելին, ո՞րն է լոգոթերապիայի իմաստը։
Լոգոթերապիա Վիկտոր Ֆրանկլի կողմից մշակված տասնամյակների պատմություն ունեցող հոգեթերապևտիկ մոտեցում է: Հետևում գտնվող շարժիչ ուժը լոգոթերապիա այն գաղափարն է, որ մարդուն ամենաշատը դրդում է որոնումը իմաստը , նշելով, որ իմաստը կյանքի ամենամեծ հարցն է մեր մտքում և ամենամեծ սթրեսը մեր հոգեկանի վրա:
Բացի վերևից, ո՞րն է կյանքի իմաստը ըստ Ֆրանկլի: Այն կյանքի իմաստը ըստ Վիկտորին Ֆրանկլ կայանում է գտնելու ա նպատակը և պատասխանատվություն ստանձնել մեր և այլ մարդկանց համար: Ունենալով հստակ «ինչու»՝ մենք կարող ենք դիմակայել բոլոր «ինչպես» հարցերին կյանքը . Միայն ազատ զգալով և վստահ լինելով մեզ դրդող նպատակին, մենք կկարողանանք աշխարհն ավելի լավը դարձնել:
Նմանապես, ի՞նչ է լոգոթերապիան մի խոսքով:
Լոգոթերապիա մի խոսքով . Լոգոթերապիա Հոգեբանության և փիլիսոփայության դպրոց է, որը հիմնված է այն գաղափարի վրա, որ մենք մեծ դրդապատճառ ունենք ապրելու նպատակաուղղված և իմաստալից, և որ մենք կյանքի իմաստ ենք գտնում կյանքի մարտահրավերներին իսկական և մարդկայնորեն (այսինքն՝ իմաստալից) արձագանքելու արդյունքում:
Որո՞նք են Վիկտոր Ֆրանկլի հիմնական համոզմունքները:
Ֆրանկլ հավատում էր երեքին միջուկը հատկություններ, որոնց վրա հիմնված են նրա տեսությունն ու թերապիան. Յուրաքանչյուր մարդ ունի առողջ միջուկը . Մարդկանց հիմնական նպատակն է լուսավորել ուրիշներին իրենց ներքին ռեսուրսներով և նրանց տրամադրել գործիքներ՝ օգտագործելու իրենց ներքինը միջուկը . Կյանքն առաջարկում է նպատակ և իմաստ, բայց չի խոստանում իրականացում կամ երջանկություն:
Խորհուրդ ենք տալիս:
Ո՞րն է Մերի Էյնսվորթի կցվածության տեսությունը:
Էյնսվորթը (1970) առանձնացրել է կցման երեք հիմնական ոճ՝ ապահով (տեսակ B), անապահով խուսափող (տիպ A) և անապահով երկիմաստ/դիմացկուն (տիպ C): Նա եզրակացրեց, որ կապվածության այս ոճերը մոր հետ վաղ շփումների արդյունք էին
Ո՞րն է Վիգոտսկու սոցիոմշակութային տեսությունը:
Վիգոտսկու մարդու ուսուցման սոցիոմշակութային տեսությունը նկարագրում է ուսումը որպես սոցիալական գործընթաց և մարդկային ինտելեկտի առաջացումը հասարակության կամ մշակույթի մեջ: Վիգոտսկու տեսական շրջանակի հիմնական թեման այն է, որ սոցիալական փոխազդեցությունը հիմնարար դեր է խաղում ճանաչողության զարգացման մեջ:
Ո՞րն է մարդկային զարգացման տեսությունը:
Մարդկային զարգացումն այն գիտությունն է, որը ձգտում է հասկանալ, թե ինչպես և ինչու են բոլոր տարիքի և հանգամանքների մարդիկ փոխվում կամ մնում նույնը ժամանակի ընթացքում: Սա այլընտրանքային մոտեցում է տնտեսական աճի վրա մեկ ուշադրության կենտրոնում, և ավելի շատ կենտրոնացած է սոցիալական արդարության վրա՝ որպես առաջընթացը հասկանալու միջոց:
Ո՞րն է Ֆրանկլի էկզիստենցիալիզմի փիլիսոփայությունը:
Էկզիստենցիալիզմն այն գաղափարն է, որ մենք ծնվում ենք առանց նպատակի, և որ մենք թողնում ենք մեր սեփականը սահմանելու համար: Սա հաճախ ասվում է այսպես. գոյությունը նախորդում է էությանը: Մենք սկզբում ծնվում ենք անիմաստ աշխարհում, իսկ հետո սահմանում ենք մեր սեփական իմաստը
Ինչպե՞ս են տարբերվում Ջեյմս Լանգի զգացմունքների տեսությունը և Քենոն Բարդի տեսությունը:
Ջեյմս-Լանգի տեսություն. Երկու տեսություններն էլ ներառում են խթան, խթանի մեկնաբանում, մի տեսակ գրգռվածություն և փորձառու հույզ: Այնուամենայնիվ, Քեննոն-Բարդի տեսությունը նշում է, որ գրգռումը և հույզը միաժամանակ զգացվում են, իսկ Ջեյմս-Լանգի տեսությունը նշում է, որ սկզբում առաջանում է գրգռումը, ապա հույզը: