Բովանդակություն:
2025 Հեղինակ: Edward Hancock | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2025-01-22 16:48
Բացահայտող ուսուցում տեղի է ունենում խնդիրներ լուծելու իրավիճակներում, երբ սովորողը հիմնվում է իր սեփական փորձի և նախնական գիտելիքների վրա և ուսուցման մեթոդ է, որի միջոցով ուսանողները շփվում են իրենց միջավայրի հետ՝ ուսումնասիրելով և շահարկելով առարկաները, պայքարելով հարցերի և հակասությունների հետ կամ կատարելով:
Համապատասխանաբար, ո՞րն է բացահայտման ուսուցման օրինակը։
Առաջնորդվելով Բացահայտում Խնդիրների ակնարկ Բացահայտող ուսուցում հարցումների վրա հիմնված ուսուցման տեխնիկա է, որտեղ ուսանողները «սովորում են անելով»: Համար օրինակ , մեկում օրինակ մի առաջնորդվող հայտնագործություն Լուսնի փուլերի և խավարումների վերաբերյալ խնդիր, ուսանողները բախվում են երկրագնդի շուրջ Լուսնի շարժումների վերաբերյալ հնարավոր սխալ պատկերացումների հետ:
Կարելի է նաև հարցնել՝ ո՞րն է տարբերությունը ընկալունակ և բացահայտող ուսուցման միջև: Բացահայտող ուսուցում կազմակերպում է ուսումնական միջոցառումները համեմատաբար ավելի քիչ ակնհայտ ուսուցչի ուղղորդմամբ. Ընդունիչ ուսուցում հետևում է դեդուկտիվ մեթոդին, մինչդեռ բացահայտման ուսուցում կիրառում է գիտելիքներ ձեռք բերելու ինդուկտիվ մեթոդ. Իհարկե, երկու եղանակներն էլ հանգեցնում են ուսուցման միջոցով Գիտելիքի ըմբռնմանը և զարգացմանը:
Նմանապես, դուք կարող եք հարցնել, թե ինչպես եք դուք օգտագործում բացահայտման ուսուցումը դասարանում:
Բացահայտեք ուսուցումը ձեր դասարան այս 5 գաղափարներով
- 1) Հարցազրույցներ նշանակեք՝ հետաքրքրասիրություն առաջացնելու համար: Օգնեք ուսանողներին բացահայտել զարմանալի տեղեկատվությունը, որը նրանք կարող են հավաքել միայն մարդկանց հետ զրուցելով:
- 2) Թող ուսանողները գնան միայնակ:
- 3) ներառել տվյալների վրա հիմնված նախագծեր:
- 4) Կատարեք վիրտուալ հերձում:
- 5) Խրախուսել սխալները և արդյունավետ պայքարը.
Ո՞րն է PDF ուսուցման հայտնաբերման մեթոդը:
Բացահայտում սովորելը «ան մոտեցում դեպի հրահանգ որի միջոցով ուսանողները շփվում են իրենց միջավայրի հետ՝ ուսումնասիրելով և շահարկելով առարկաները, պայքարելով հարցերի և հակասությունների հետ կամ փորձեր կատարելով» (Ormrod, 1995, p.
Խորհուրդ ենք տալիս:
Արդյո՞ք տնային ուսուցումը ձեզ տարօրինակ է դարձնում:
Նրանք սոցիալապես անհարմար են, կամ փակ են, կամ որևէ այլ բան, որի մասին դուք լսում եք: Բայց դա ոչ թե այն պատճառով, որ նրանք տնային կրթություն են ստացել, այլ այն պատճառով, որ նրանց ծնողները նրանց հնարավորություն չեն տալիս շփվելու, աշխարհ դուրս գալու համար: Այնպես որ, ոչ, տնային ուսուցիչներից շատերը տարօրինակ չեն, բայց կան բացառություններ
Ի՞նչ է նշանակում ուսուցումը ստորադասվում է ուսուցմանը արտահայտությունը:
1. Ուսուցումը պետք է ստորադասվի սովորելուն։ Որպեսզի դա տեղի չունենա, Գատտենոյի Լուռ ճանապարհի կենտրոնական սկզբունքն այն է, որ «ուսուցումը պետք է ստորադասվի ուսուցմանը»։ Սա մասամբ նշանակում է, որ ուսուցիչն իր դասը հիմնում է այն բանի վրա, թե ինչ են սովորում այս պահին ուսանողները, այլ ոչ թե այն, ինչ նա ցանկանում է սովորեցնել նրանց։
Ի՞նչ է բազմազգայական ուսուցումը:
Բազմզգայական ուսուցումը դիսլեքսիկ ուսանողների համար ուսուցման կարևոր ասպեկտներից է, որն օգտագործվում է կլինիկորեն պատրաստված ուսուցիչների կողմից: Բազմզգայական ուսուցումը ներառում է տեսողական, լսողական և կինեստետիկ-շոշափելի ուղիների օգտագործումը միաժամանակ՝ հիշողությունը և գրավոր լեզվի ուսուցումը բարելավելու համար:
Ի՞նչ է ABA-ի դիսկրետ փորձնական ուսուցումը:
Դիսկրետ փորձնական ուսուցումը (DTT) պարզեցված և կառուցվածքային քայլերով ուսուցման մեթոդ է: Մի ամբողջ հմտություն մեկ քայլով սովորեցնելու փոխարեն, հմտությունը քայքայվում և «կառուցվում է»՝ օգտագործելով դիսկրետ փորձարկումներ, որոնք սովորեցնում են յուրաքանչյուր քայլը մեկ առ մեկ (Smith, 2001):
Ի՞նչ է նշանակում զարգացումը և ուսուցումը խթանելու ուսուցումը:
Ամփոփում. Powerpoint-ի շնորհանդեսի միջոցով ուսանողները կսովորեն, թե ինչ է նշանակում ուսուցանել զարգացումն ու ուսումնառությունը զարգացնելու համար, որպեսզի իրենց նախադպրոցական հաստատությունը համապատասխանի զարգացմանը: Այնուհետև նրանք կմասնակցեն մի քանի անցումների (կատարվում է ուսուցչի կողմից) և հետո հանդես կգան իրենց սեփական գաղափարով՝ կիսվելու դասարանի հետ