Ի՞նչ է մետալեզվաբանական գիտակցությունը վաղ մանկության մեջ:

2024 Հեղինակ: Edward Hancock | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-16 01:32

Մետալեզու կամ մետա- իրազեկում հմտությունը կապված է բանավոր և գրավոր լեզվի և այն կիրառման եղանակի մասին մտածելու և գիտակցաբար խորհելու մարդու կարողության հետ: Լեզվի ձևերի մասին մտածելու և մանիպուլյացիայի ենթարկելու երեխայի կարողությունն է, որը հաճախ կարող է որոշել, թե որքան լավ են նրանք սովորում լեզվական նոր հայեցակարգ:

Ապա, ո՞րն է մետալեզվական գիտակցության օրինակը:

Մետալեզվական իրազեկում վերաբերում է լեզուն որպես գործընթաց, ինչպես նաև որպես արտեֆակտ օբյեկտիվացնելու ունակությանը: Հայեցակարգը մետալեզվական գիտակցություն Օգտակար է բացատրել լեզվական գիտելիքների կատարումն ու փոխանցումը տարբեր լեզուներով (օրինակ՝ ծածկագրի փոխարկումը, ինչպես նաև թարգմանությունը երկլեզուների միջև):

Նաև որո՞նք են մետալեզվական տարբերությունները: Մետալեզու իրազեկությունը վերաբերում է այն ըմբռնմանը, որ լեզուն հաղորդակցման համակարգ է, որը կապված է կանոնների հետ և հիմք է հանդիսանում քննարկելու ունակության համար: տարբեր լեզուն օգտագործելու եղանակներ (Baten, Hofman, & Loeys, 2011): Կոդի փոխարկումը և թարգմանությունը երկլեզուների օրինակներ են. մետալեզու իրազեկում։

Հետագայում հարց է առաջանում՝ ի՞նչ է մետալեզվական զարգացումը։

Մետալեզու հմտությունները ներառում են լեզվի լեզվական բաղադրիչների իրազեկում և վերահսկում: Պարզ ասած, դա ենթադրում է մտածելու կարողություն։ և քննարկել լեզուն: Այս հմտությունները պահանջում են ուրիշների գիտակցումը՝ որպես ունկնդիրների, և կարողություն ճանաչելու նշանակալից մանրամասներ, որոնք ցույց են տալիս խոսքի փոփոխությունները:

Ինչու՞ է կարևոր մետալեզվական իրազեկությունը:

Մետալեզվական իրազեկում է կարևոր Բառերը կարդալ, ուղղագրություն և հասկանալ սովորելու բաղադրիչ (Դոնալդսոն, 1978): Հետազոտողները վաղուց են հռչակել հնչյունաբանականի կարևոր դերը իրազեկում (PA)՝ օգնելով երեխաներին միաձուլել և հատվածավորել հնչյունները բառերով: