Video: Ինչպե՞ս է պլասենտան հարմարեցված նյութերի փոխանակմանը:
2024 Հեղինակ: Edward Hancock | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-16 01:32
Այն պլասենտա թույլ է տալիս նյութեր մոր արյունից պտղի ցրում (օրինակ՝ թթվածին և գլյուկոզա): Նյութեր կարող է նաև տարածվել պտղի միջից մինչև մոր արյուն (օրինակ՝ ածխաթթու գազ և միզանյութ): Այն պլասենտա է հարմարեցված Դիֆուզիայի համար՝ ունենալով. մեծ մակերես նրա և արգանդի պատի միջև։
Հաշվի առնելով դա՝ ի՞նչ նյութեր են փոխանակվում պլասենցայում:
Այս պլասենցայից պտուղը ստանում է սննդարար և թթվածին մոր արյունից. Մայրը միաժամանակ թափոններ է հավաքում և ածխաթթու գազ պտղի արյունից. Պլասենցայից վերադառնալուց հետո պորտալարային երակը արյունը վերադարձնում է ձախ ականջի մեջ, այնուհետև մտնում է համակարգային շրջանառություն:
Բացի այդ, ինչպես է պլասենցայի կառուցվածքը կապված նրա գործառույթի հետ: Այն պլասենտա կոմպոզիտային է կառուցվածքը սաղմնային և մայրական հյուսվածքներ, որոնք սննդարար նյութեր են մատակարարում զարգացող սաղմին: Այն պլասենտա ծառայում է երեք հիմնական գործառույթները Պտղին ամրացրեք արգանդի պատին: Թույլ տվեք, որ պտուղը թափոնները տեղափոխի մոր արյան մեջ:
Համապատասխանաբար, ի՞նչ է անցնում պլասենցայով մորից սաղմ։
Այն պտուղը միացված է պլասենտա խողովակի միջոցով, որը կոչվում է պորտալար: Նյութեր անցնել ետ ու առաջ միջեւ մայրական և պտղի արյուն պլասենցայի միջոցով և լարը: Թթվածին և սննդանյութեր անցնել ից մայրիկ դեպի պտուղը . Ածխաթթու գազ անցնում է ից պտուղը դեպի մայրիկ.
Որքա՞ն դեղամիջոց է անցնում պլասենցայով:
Ցածր մոլեկուլային քաշ ունեցող դեղերը (<500 գ/մոլ) ազատորեն տարածվում են ամբողջ տարածքում պլասենտա . Ավելի բարձր մոլեկուլային քաշ ունեցող դեղերը (500-1000 գ/մոլ) հատում են. պլասենտա ավելի քիչ հեշտությամբ, մինչդեռ բարձր մոլեկուլային քաշ ունեցող մի քանի դեղամիջոցներ (>1000 գ/մոլ) չեն անցնում պլասենցային թաղանթ[11]:
Խորհուրդ ենք տալիս:
Որտե՞ղ են հմոնգները թաղում տղա երեխայի պլասենտան:
Եթե երեխան աղջիկ էր, ապա պլասենտան թաղվում էր ծնողների մահճակալի տակ, իսկ եթե տղա էր, ապա ավելի մեծ պատվով թաղվում էր տան կենտրոնական սյունակի տակ: Հմոնգները հավատում են, որ մահից հետո հոգին վերադառնում է իր ծննդավայրը, վերցնում է իր պլասենցայի բաճկոնը, հագնում այն և սկսում իր ճանապարհորդությունը դեպի երկինք։
Ո՞րն է տարբերությունը ուսումնական նյութերի և ուսումնական միջոցների միջև:
Փաստորեն, «Ուսումնական նյութեր» տերմինն օգտագործվում է դասընթացի վրա հիմնված ուսուցման նպատակներին հասնելու համատեքստում: IM-ները հատուկ նախագծված են ուսուցման նպատակներին և արդյունքներին համապատասխանելու համար: Մինչդեռ դասավանդման միջոցները միշտ չէ, որ նախատեսված են դասընթացի վրա հիմնված նպատակներին հասնելու համար
Ո՞ր կողմում է պլասենտան:
Այսպիսով, եթե ձեր պլասենտան գտնվում է աջ կողմում, դա իրականում նշանակում է, որ այն ձախ կողմում է (նշելով աղջկան): Եթե ձեր պլասենտան գտնվում է ձախ կողմում, դա նշանակում է, որ այն իրականում աջ կողմում է (նշելով տղայի)
Որո՞նք են ուսումնական նյութերի ընտրության սկզբունքները:
Ուսումնական լրատվամիջոցների ընտրության սկզբունքները Համապատասխանության սկզբունքը. IM-ը պետք է լինի հիմնական կամ լրացուցիչ ուսումնական ծրագրին: Իսկականության սկզբունք. IM-ը պետք է ներկայացնի ճշգրիտ, արդիական և հուսալի տեղեկատվություն: Արժեքի սկզբունքը. Նախ պետք է հաշվի առնել փոխարինողները: Շահերի սկզբունքը. Կազմակերպման և հավասարակշռության սկզբունքը
Ինչպե՞ս է աշխատում պլասենտան:
Պլասենտան օրգան է, որը զարգանում է ձեր արգանդում հղիության ընթացքում: Այս կառուցվածքը ապահովում է թթվածին և սննդանյութեր ձեր աճող երեխային և հեռացնում է թափոնները ձեր երեխայի արյունից: Պլասենտան կպչում է ձեր արգանդի պատին, և ձեր երեխայի պորտալարը առաջանում է դրանից։