Video: Ո՞րն է իսկական գնահատականների արժեքը ուսանողի ուսումը գնահատելիս:
2024 Հեղինակ: Edward Hancock | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-16 01:32
Վավերական գնահատական օգնում է ուսանողները իրենց տեսնում են որպես ակտիվ մասնակիցներ, ովքեր աշխատում են համապատասխան առաջադրանքի վրա, այլ ոչ թե անհասկանալի փաստերի պասիվ ստացողներ: Այն օգնում է ուսուցիչներին` խրախուսելով նրանց մտածել իրենց ուսուցանածի արդիականության մասին և տալիս է արդյունքներ, որոնք օգտակար են ուսուցումը բարելավելու համար:
Այս առնչությամբ ո՞րն է իսկական գնահատականը կրթության մեջ։
Վավերական գնահատական վերաբերում է գնահատում առաջադրանքներ, որոնք նման են կարդալու և գրելու իրական աշխարհում և դպրոցում (Hiebert, Valencia & Afflerbach, 1994; Wiggins, 1993): Դրա նպատակն է գնահատել շատ տարբեր տեսակի գրագիտության կարողություններ այնպիսի համատեքստերում, որոնք շատ նման են իրական իրավիճակներին, որոնցում օգտագործվում են այդ ունակությունները:
ինչ է վավերական գնահատման PDF-ը: Սահմանում. Վավերական գնահատական ձև է գնահատում որտեղ ուսանողներին առաջարկվում է կատարել իրական աշխարհ: առաջադրանքներ՝ ցուցադրելու հիմնական գիտելիքների և հմտությունների իմաստալից կիրառումը (Mueller, 2014): Մեջ. այլ խոսքերով, իսկական գնահատումները նման են այն առաջադրանքներին, որոնք հանդիպում են իրական կյանքում:
Հարցրեց նաև՝ ի՞նչ են չափում վավերական գնահատականները:
Վավերական գնահատական է չափում «ինտելեկտուալ նվաճումների, որ են արժեքավոր, նշանակալից և բովանդակալից», ի տարբերություն բազմակի ընտրության ստանդարտացված թեստերի: Վավերական գնահատումը կարող է մշակված լինի ուսուցչի կողմից կամ աշակերտի հետ համագործակցելով՝ ներգրավելով աշակերտի ձայնը:
Ո՞րն է իսկական գնահատման կարևորությունը:
Վավերական գնահատում Հանգեցնում է ուսուցման և ուսուցման բարելավմանը Շարժում դեպի ավելին իսկական առաջադրանքները և արդյունքները բարելավում են ուսուցումն ու ուսումը: Վավերական գնահատական օգնում է ուսանողներին տեսնել իրենց որպես ակտիվ մասնակիցներ, ովքեր աշխատում են համապատասխան առաջադրանքի վրա, այլ ոչ թե անհասկանալի փաստերի պասիվ ստացողներ:
Խորհուրդ ենք տալիս:
Ի՞նչ է հաջողությունը ուսանողի համար:
Շատ ժամանակ մարդիկ կարծում են, որ ուսանողը հաջողակ է, երբ նրանք ստանում են լավ ակադեմիական գնահատականներ: Ասում են նաև, որ ուսանողը հաջողակ է, երբ գտնում է մի բան, որը դրդում է իրեն ամեն օր գնալ համալսարան, նստել մի քանի ժամ և փնտրել իրենց ուսուցիչների և գործընկերների կողմից տրված հարցերի պատասխանները:
Ինչպե՞ս կարող է ուսումը փոխանցվել:
Փոխանցումը ներառում է աբստրակցիա, ուստի համատեքստերի միջև կապերի գիտակցված ձևակերպումներ: Իրավիճակների վերացում ուսումնական համատեքստից դեպի պոտենցիալ փոխանցման համատեքստ: Փոխանցման համատեքստում վերացում նախորդ իրավիճակի առանձնահատկությունները, որտեղ սովորել են նոր հմտություններ և գիտելիքներ
Ի՞նչ է տեղային արժեքը և թվային արժեքը:
Մաթեմատիկայում թվի յուրաքանչյուր թվանշան ունի իր տեղային արժեքը: Տեղարժեքը կարող է սահմանվել որպես թվի թվանշանով ներկայացված արժեք՝ հաշվի առնելով թվի մեջ նրա դիրքը: Ահա մի օրինակ, որը ցույց է տալիս տեղի կամ դիրքի փոխհարաբերությունը թվերի թվանշանների տեղային արժեքի միջև
Ի՞նչ է նշանակում WG գնահատականների համար:
Սպասման գնահատականները (WG) տեղապահներ են և պետք է օգտագործվեն միայն այն հազվադեպ դեպքերում, երբ իր կամքից անկախ պատճառներով ուսուցիչը չի կարողանում դասընթացի գնահատական նշանակել մինչև վերջնաժամկետը:
Ո՞րն եք համարում ամենակարևոր բանը, որ դաստիարակը կարող է անել ուսանողի համար:
Անկախ նրանից՝ դուք նոր, թե վերադարձող ՈՒԳԸ դասավանդող եք, այս 10 ռազմավարությունները կրկնուսուցումը կդարձնեն արդյունավետ և օգտակար փորձ ձեր և ձեր ուսանող(ների) համար: Ազնիվ եղիր. Եղեք ճկուն: Համբերատար եղիր. Եղեք լավ լսող: Պատրաստ եղեք կիսվել ձեր սեփական փորձով: Եղեք համահեղինակ: Սովորեցրեք ուսանողին, թե ինչպես սովորել: Վստահ լինել