Ի՞նչ է սոցիալական ուսուցման տեսությունը կրթության մեջ:
Ի՞նչ է սոցիալական ուսուցման տեսությունը կրթության մեջ:

Video: Ի՞նչ է սոցիալական ուսուցման տեսությունը կրթության մեջ:

Video: Ի՞նչ է սոցիալական ուսուցման տեսությունը կրթության մեջ:
Video: Ի՞նչ է բուլիինգը և ի՞նչ տեսակներ ունի 2024, Նոյեմբեր
Anonim

Սոցիալական ուսուցման տեսություն ներառում է առաջինից վարքի ամրապնդման գաղափարը, իսկ երկրորդից՝ ճանաչողական գործընթացները, ինչպիսիք են ուշադրությունը, մոտիվացիան և հիշողությունը: Իրականում, Սոցիալական ուսուցման տեսություն ըստ էության, ինչպես անունն է հուշում, բացատրություն է, թե ինչպես ենք մենք սովորել երբ մենք ներս ենք սոցիալական համատեքստերը։

Ավելին, ի՞նչ է սոցիալական ուսուցման տեսությունը և օրինակները:

Սոցիալական ուսուցման տեսություն է տեսություն -ից սովորելը գործընթաց և սոցիալական վարքագիծ, որն առաջարկում է, որ նոր վարքագիծ կարելի է ձեռք բերել ուրիշներին դիտարկելով և ընդօրինակելով: Բացի վարքագծի դիտարկումից, սովորելը տեղի է ունենում նաև պարգևների և պատիժների դիտարկման միջոցով, մի գործընթաց, որը հայտնի է որպես փոխարինող ամրապնդում:

Հետագայում հարց է առաջանում՝ ի՞նչ նկատի ունեք սոցիալական ուսուցում ասելով: Սոցիալական ուսուցում տեսությունը այն տեսակետն է, որ մարդիկ սովորում են ուրիշներին դիտարկելով: 1960-ականներին կապված Ալբերտ Բանդուրայի աշխատանքի հետ. սոցիալական ուսուցում տեսությունը բացատրում է, թե ինչպես են մարդիկ սովորում նոր վարքագիծ, արժեքներ և վերաբերմունք: Օրինակ՝ դեռահասը կարող է ժարգոն սովորել՝ դիտարկելով հասակակիցներին։

Այս առնչությամբ ինչպե՞ս է օգտագործվում սոցիալական ուսուցման տեսությունը դասարանում:

Ուսուցիչները օգտագործում են սոցիալական ուսուցման տեսություն հաճախ վարքագծի միջամտության ծրագրի շրջանակներում: Այլ կիրառումներ են, երբ ուսուցիչները զրույցների մոդելավորում և օգնում են ուսանողներին ինքնուրույն կարգավորել խոսակցություններն ու վարքագիծը: Կան բազմաթիվ տեսակներ սոցիալական դիսկուրս, որը տեղի է ունենում ա դասարան կարգավորումը. Դասարան ուսուցման մեթոդները ազդում են հաղորդակցության վրա:

Ինչու՞ է կարևոր սոցիալական ուսուցման տեսությունը:

Սոցիալական ուսուցման տեսություն (SLT): Բանդուրայի սոցիալական ուսուցման տեսություն ընդգծում է կարևորությունը ուրիշների վարքագծի, վերաբերմունքի և հուզական ռեակցիաների դիտարկման և մոդելավորման համար: Սա տեսություն ենթադրում է, որ մարդկային վարքագծի մեծ մասը սովորվում է դիտարկման միջոցով՝ մոդելավորման միջոցով:

Խորհուրդ ենք տալիս: