Ի՞նչ դեր ունի գրելը հավասարակշռված ընթերցանության ծրագրում:
Ի՞նչ դեր ունի գրելը հավասարակշռված ընթերցանության ծրագրում:

Video: Ի՞նչ դեր ունի գրելը հավասարակշռված ընթերցանության ծրագրում:

Video: Ի՞նչ դեր ունի գրելը հավասարակշռված ընթերցանության ծրագրում:
Video: Ընթերցանության մրցույթ Ակունքում 2024, Մայիս
Anonim

Այն գրելը բաղադրիչը ա ընթերցանություն դասարանն օգնում է ուսանողին մտածել այն մասին, թե ինչ է իրենք ունեն կարդալ՝ արձագանքելով դրան գրելը . Եզրակացությունների ամփոփում, բացատրում, արձագանքում, պիտակավորում և գրելը ինչպես ընդօրինակումը կամ քննադատական մտածողությունը բոլորն են մաս որ գրելը բաղադրիչը ընթերցանություն.

Ապա, ի՞նչ է հավասարակշռված ընթերցանության ծրագիրը:

Ա հավասարակշռված գրագիտություն ծրագիրը օգտագործում է հետազոտության վրա հիմնված ըմբռնման, բառապաշարի, սահունության, հնչյունաբանական իրազեկության և հնչյունաբանության տարրեր և ներառում է ուսուցում ամբողջ խմբի, փոքր խմբի և 1:1 ցուցումների համակցությամբ: ընթերցանություն , գրելը, խոսելը և լսելը յուրաքանչյուրից ամենաուժեղ հետազոտության վրա հիմնված տարրերով:

Ավելին, ինչո՞ւ է կարևոր գրագիտության հավասարակշռված ծրագիրը: Այն թույլ է տալիս ուսուցչին հանդիպել ուսանողներին այնտեղ, որտեղ նրանք են: Օգտագործելով հավասարակշռված գրագիտություն Ընթերցանության ուսուցման մոտեցումը իմ ուսանողների համար հսկայական տարբերություն է ստեղծել ուսման մեջ: Նրանք ավելի զբաղված են, ոգևորված են մեր դասարանում տեղի ունեցող բոլոր ընթերցանությամբ և գրությամբ, և նրանք հաջողությամբ են աճում:

Հաշվի առնելով սա՝ որո՞նք են հավասարակշռված գրագիտության 4 բաղադրիչները:

Կան հինգ տարբեր բաղադրիչները -ից հավասարակշռված գրագիտություն Ընթերցվածը բարձրաձայն, առաջնորդվում է ընթերցանություն , կիսվել է ընթերցանություն , անկախ ընթերցանություն , և Բառի ուսումնասիրություն։

Ինչպե՞ս է հավասարակշռված գրագիտության տեսքը դասարանում:

Հավասարակշռված գրագիտություն Ուսումնական մեթոդաբանություն է, որն ինտեգրում է տարբեր եղանակներ գրագիտություն ուսուցում, որի նպատակն է ուղղորդել ուսանողներին դեպի հմուտ և ողջ կյանքի ընթացքում ընթերցանություն: Այն հավասարակշռված գրագիտություն մոտեցումը բնութագրվում է հստակ հմտությունների ուսուցմամբ և վավերական տեքստերի օգտագործմամբ:

Խորհուրդ ենք տալիս: