Video: Արդյո՞ք ուղղորդված ընթերցանության հետազոտությունը հիմնված է:
2024 Հեղինակ: Edward Hancock | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-16 01:32
Մեջ առաջնորդվող ընթերցանություն ծրագրով ուսուցիչները դասավորում են ուսանողներին նմանատիպ ընթերցանություն կարողությունները փոքր խմբերի մեջ, որոնք սովորաբար պարունակում են ոչ ավելի, քան վեց ուսանող, և օգտագործել հետազոտություն - հիմնված ուսուցանելու ռազմավարություններ ընթերցանություն հմտություններ. Ուսուցիչը ընտրում է հարթեցված տեքստեր, տեքստեր, որոնք գրված են աշակերտների ինքնուրույն կամ մի փոքր ավելի բարձր ընթերցանություն մակարդակները։
Այնուհետև, արդյո՞ք Fountas-ի և Pinnell-ի հետազոտությունները հիմնված են:
Ֆունտաս և Փինել զգում են, որ իրենց տեքստերը բարձրորակ են, և նրանց միջամտության համակարգը՝ որակյալ հետազոտության վրա հիմնված ( Ֆունտաս և Փինել , 2010): LLI միջամտությունը պետք է իրականացվի ոչ ավելի, քան երեք ուսանողներից բաղկացած խմբում, և ուսանողի տվյալները պետք է հավաքվեն շաբաթական:
Բացի այդ, ի՞նչ է ուղղորդված ընթերցանությունը, ինչպես սահմանված է Fountas & Pinnell-ի կողմից: Ինչպես Ֆունտասը և Փինել գրել են, « Ուղղորդված ընթերցանություն փոքր խմբի ուսումնական համատեքստ է, որտեղ ուսուցիչը աջակցում է յուրաքանչյուրին ընթերցողի ռազմավարական գործողությունների համակարգերի մշակում նոր տեքստերի մշակման համար՝ դժվարությունների գնալով ավելի բարդ մակարդակներում»: ( Ֆունտասը և Փինել , 2017)
Այսպես, արդյո՞ք սեմինարի ընթերցանությունը հիմնված է հետազոտության վրա:
Ավելի քան քսանհինգ տարվա գրագիտության արդյունք հետազոտություն , է Ընթերցանության սեմինար (ինչպես նրա երկվորյակը՝ Գրությունը Արհեստանոց ) դասասենյակի ամուր ճարտարապետություն է, որը զարգանում է ներգրավված, մտածված ընթերցողներ ովքեր պատրաստ են բարձր արդյունավետությամբ ուսուցման:
Ի՞նչ է գիտականորեն հիմնված ընթերցանության ուսուցումը:
Գիտական հիմնված ընթերցանություն հետազոտությունը (SBRR) օգտագործում է գիտական մեթոդ և տվյալների խիստ վերլուծություն՝ արժեքը հաստատելու համար ընթերցանություն ծրագրեր ուսանողների համար. Պահանջելու նպատակը ընթերցանություն ծրագրերն ու միջամտությունները լինել գիտականորեն հիմնված այն է օգնել ուսուցիչներին բացահայտել որակյալ ծրագրերն ու ռազմավարությունները:
Խորհուրդ ենք տալիս:
Արդյո՞ք SRA-ի հետազոտությունը հիմնված է:
Science Research Associates (SRA) կրթական նյութերի և դպրոցական ընթերցանության ըմբռնման արտադրանքի հրատարակիչ է Չիկագոյում։
Ի՞նչ է գիտականորեն հիմնված ընթերցանության հետազոտությունը:
Գիտական վրա հիմնված ընթերցանության հետազոտությունը (SBRR) օգտագործում է գիտական մեթոդ և տվյալների խիստ վերլուծություն՝ ուսանողների համար ընթերցանության ծրագրերի արժեքը հաստատելու համար: Ընթերցանության ծրագրերն ու միջամտությունները գիտականորեն հիմնավորված պահանջելու նպատակն է օգնել ուսուցիչներին բացահայտելու որակյալ ծրագրերն ու ռազմավարությունները
Որո՞նք են ուղղորդված ընթերցանության քայլերը:
Ուղղորդված ընթերցանության գործընթացի քայլեր. Հավաքեք տեղեկատվություն ընթերցողների մասին՝ շեշտադրումները բացահայտելու համար: Ընտրեք և վերլուծեք տեքստերն օգտագործելու համար: Ներկայացրե՛ք տեքստը։ Դիտեք երեխաներին, երբ նրանք առանձին-առանձին կարդում են տեքստը (անհրաժեշտության դեպքում աջակցեք): Հրավիրեք երեխաներին քննարկել տեքստի իմաստը: Կազմեք մեկ կամ երկու ուսուցման կետ
Ո՞րն է ուղղորդված ընթերցանության ռազմավարությունը:
Երբ պատրաստ լինեք սկսել ձեր փոքր խմբերով առաջնորդվող ընթերցանության դասերը, սկսեք ուսանողներին խմբերի դասավորել՝ ելնելով նրանց ընթերցանության մակարդակից և ուսուցման կարիքներից: «Ես սիրում եմ երեխաներին խմբավորել ըստ ընթերցանության տիրույթի՝ կենտրոնացման ռազմավարության շուրջ: Դա կարող է լինել մոնիտորինգ, վերծանում, սահունություն կամ ըմբռնում»,- ասում է Ռիչարդսոնը
Ի՞նչ է ուղղորդված ընթերցանության հրահանգը:
Ուղղորդված ընթերցանությունը ուսուցողական մոտեցում է, որը ներառում է ուսուցիչ, որն աշխատում է ուսանողների փոքր խմբի հետ, ովքեր ցուցադրում են ընթերցանության նման վարքագիծ և կարող են կարդալ նմանատիպ մակարդակի տեքստեր: