Video: Ի՞նչ է քոլեջի զարգացման տեսությունը:
2024 Հեղինակ: Edward Hancock | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-16 01:32
Ուսանող զարգացման տեսություններ կրթական հոգեբանության մի ամբողջություն է, որը տեսություն է ներկայացնում, թե ինչպես են ուսանողները գիտելիքներ ձեռք բերում հետմիջնակարգ կրթական միջավայրում:
Ավելին, ի՞նչ է քոլեջի ուսանողների զարգացումը:
Ուսանողների զարգացում : Ի տարբերություն Ուսանող գործերի և ուսանող ծառայություններ (գոյականներ), ուսանողի զարգացում (բայ) ավելի քիչ ակտիվ սուբյեկտ է, քանի որ այն հայեցակարգային և տեսական հիմք է, որն օգտագործվում է հասկանալու և աշխատելու համար: քոլեջի ուսանողներ.
Բացի վերը նշվածից, որո՞նք են ուսուցման տարբեր տեսությունները: Գոյություն ունի կրթական 5 համընդհանուր պարադիգմ ուսուցման տեսություններ ; վարքագծային, կոգնիտիվիզմ, կոնստրուկտիվիզմ, դիզայն/ուղեղի վրա հիմնված, հումանիզմ և 21-րդ դարի հմտություններ: Ստորև դուք կգտնեք յուրաքանչյուր կրթական ծրագրի համառոտ ուրվագիծը ուսուցման տեսություն , ինչպես նաև ռեսուրսների հղումներ, որոնք կարող են օգտակար լինել:
Նաև գիտեք, թե ինչու է ուսանողների զարգացման տեսությունը կարևոր:
Ուսանողների զարգացման տեսություն հոգեբանական բացահայտումների բաղադրություն է, որը կենտրոնացած է քոլեջի շուրջ կամ կիրառելի է քոլեջի համար ուսանողները . Ուսանողների զարգացման տեսություն է կարևոր Բարձրագույն կրթության ոլորտում, քանի որ դա թույլ է տալիս Ուսանողական հարցեր պրակտիկանտները ավելի լիարժեք հասկանալու շատ քոլեջի փոփոխությունները ուսանողները անցնում են.
Ի՞նչ է ինքնության զարգացման տեսությունը:
Էրիկսոնի հոգեսոցիալական փուլի հիմնական տարրերից մեկը տեսություն է զարգացում էգոյի ինքնությունը . Ինքնության գիտակցված զգացումն է, որ մենք զարգացնել սոցիալական փոխազդեցության միջոցով, որն անընդհատ փոխվում է նոր փորձառությունների և տեղեկատվության շնորհիվ, որը մենք ձեռք ենք բերում ուրիշների հետ մեր ամենօրյա շփումներում:
Խորհուրդ ենք տալիս:
Ո՞րն է մարդկային զարգացման տեսությունը:
Մարդկային զարգացումն այն գիտությունն է, որը ձգտում է հասկանալ, թե ինչպես և ինչու են բոլոր տարիքի և հանգամանքների մարդիկ փոխվում կամ մնում նույնը ժամանակի ընթացքում: Սա այլընտրանքային մոտեցում է տնտեսական աճի վրա մեկ ուշադրության կենտրոնում, և ավելի շատ կենտրոնացած է սոցիալական արդարության վրա՝ որպես առաջընթացը հասկանալու միջոց:
Ո՞րն է Գեսելի զարգացման տեսությունը:
Theory Gesell-ը դիտարկել և փաստագրել է երեխաների զարգացման ձևերը՝ ցույց տալով, որ բոլոր երեխաներն անցնում են նմանատիպ և կանխատեսելի հաջորդականություններով, թեև յուրաքանչյուր երեխա անցնում է այդ հաջորդականությունների միջով իր տեմպերով կամ տեմպերով: Այս գործընթացը բաղկացած է ինչպես ներքին, այնպես էլ արտաքին գործոններից
Ի՞նչ է երեխայի զարգացման սոցիալական ուսուցման տեսությունը:
Սոցիալական ուսուցման տեսություն. Այն նշում է, որ ուսուցումը ճանաչողական գործընթաց է, որը տեղի է ունենում սոցիալական համատեքստում և կարող է առաջանալ զուտ դիտարկման կամ ուղղակի ուսուցման միջոցով, նույնիսկ շարժիչային վերարտադրության կամ ուղղակի ամրապնդման բացակայության դեպքում:
Ո՞րն է Դյուվալի ընտանիքի զարգացման տեսությունը:
Զարգացման տեսությունը նայում է, թե ինչպես են զույգերը և ընտանիքի անդամները վերաբերվում տարբեր դերերին և զարգացման խնդիրներին ամուսնության և ընտանիքի ներսում, երբ նրանք շարժվում են կյանքի ցիկլի յուրաքանչյուր փուլով: Դյուվալը ուրվագծեց ութ հիմնական փուլեր և ընտանիքի զարգացման ութ խնդիրներ, ինչպես ցույց է տրված Աղյուսակ I-ում
Ինչպե՞ս են տարբերվում Ջեյմս Լանգի զգացմունքների տեսությունը և Քենոն Բարդի տեսությունը:
Ջեյմս-Լանգի տեսություն. Երկու տեսություններն էլ ներառում են խթան, խթանի մեկնաբանում, մի տեսակ գրգռվածություն և փորձառու հույզ: Այնուամենայնիվ, Քեննոն-Բարդի տեսությունը նշում է, որ գրգռումը և հույզը միաժամանակ զգացվում են, իսկ Ջեյմս-Լանգի տեսությունը նշում է, որ սկզբում առաջանում է գրգռումը, ապա հույզը: