Video: Ի՞նչ է շարժիչ հմտությունների ուսուցումը:
2024 Հեղինակ: Edward Hancock | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-16 01:32
Ա շարժիչ հմտություն սովորած կարողություն է առաջացնել կանխորոշված շարժում արդյունքը առավելագույն վստահությամբ: Շարժիչային ուսուցում ա կատարելու ունակության համեմատաբար մշտական փոփոխությունն է հմտություն արդյունքում պրակտիկա կամ փորձ. Կատարումը ա-ի կատարման ակտ է շարժիչ հմտություն.
Հաշվի առնելով սա՝ որո՞նք են 5 շարժիչ հմտությունները:
Տեսակները շարժիչ հմտություններ Դրանք ներառում են այնպիսի գործողություններ, ինչպիսիք են վազքը, սողալը և լողալը: Լավ շարժիչ հմտություններ ներգրավված են ավելի փոքր շարժումներում, որոնք տեղի են ունենում դաստակների, ձեռքերի, մատների, ոտքերի և մատների վրա: Դրանք ներառում են ավելի փոքր գործողություններ, ինչպիսիք են բթամատի և մատի միջև ընկած առարկաները վերցնելը, զգույշ գրելը և նույնիսկ թարթելը:
Նաև գիտեք, թե ինչ է շարժիչ հմտությունների ուսուցումը սպորտում: Շարժիչային հմտությունների ուսուցում սահմանվում է որպես գործընթաց, որով շարժումներն ավելի արագ և ճշգրիտ են կատարվում պրակտիկայի հետ: Շարժիչային հմտություններ ձեռք են բերվում մի քանի պարապմունքների ընթացքում, մինչև կատարողականությունը հասնի բարձր մակարդակի: Կան երկու փուլեր սովորելը արագ փուլ և դանդաղ փուլ:
Ավելին, ո՞րն է շարժիչ հմտությունների իմաստը:
Ա շարժիչ հմտություն պարզապես գործողություն է, որը ներառում է ձեր երեխային իր մկանները օգտագործելը: Համախառն շարժիչ հմտություններ ձեր երեխան ավելի մեծ շարժումներ է անում իր ձեռքերով, ոտքերով, ոտքերով կամ ամբողջ մարմնով: Այսպիսով, սողալը, վազելը և ցատկելը կոպիտ են շարժիչ հմտություններ . Լավ շարժիչ հմտություններ ավելի փոքր գործողություններ են:
Որո՞նք են 6 շարժիչ հմտությունները:
Ֆիթնեսի հետ կապված շարժիչ հմտությունների վեց բաղադրիչներն են ճարպկություն , հավասարակշռություն , համակարգումը , հզորությունը, արձագանքման ժամանակը և արագությունը՝ ըստ Glencoe/McGraw-Hill Education-ի։
Խորհուրդ ենք տալիս:
Ի՞նչ է նշանակում նուրբ շարժիչ հմտություններ:
Նուրբ շարժիչ հմտությունները ձեռք են բերվում, երբ երեխաները սովորում են օգտագործել իրենց փոքր մկանները, ինչպիսիք են ձեռքերի, մատների և դաստակների մկանները: Երեխաներն օգտագործում են իրենց նուրբ շարժիչ հմտությունները, երբ գրում են, փոքր իրեր են պահում, հագուստը կոճկում են, թերթում են էջերը, ուտելիս, մկրատով կտրելիս և համակարգչային ստեղնաշար օգտագործելիս։
Ի՞նչ է շարժիչ հմտությունների ձեռքբերումը:
Շարժիչային հմտությունների ձեռքբերումը մի գործընթաց է, որի ընթացքում կատարողը սովորում է վերահսկել և ինտեգրել կեցվածքը, տեղաշարժը և մկանների ակտիվացումը, որը թույլ է տալիս անհատին ներգրավվել մի շարք շարժիչ վարքագծերի մեջ, որոնք սահմանափակված են մի շարք առաջադրանքների պահանջներով (օրինակ՝ մարզական համատեքստում) (Newell, 1991):
Արդյո՞ք նուրբ շարժիչ հմտությունների օրինակ է, մինչդեռ ընդհանուր շարժիչ հմտությունների օրինակ է:
Համախառն շարժիչ հմտությունները ներառում են կանգնել, քայլել, աստիճաններով բարձրանալ և իջնել, վազել, լողալ և այլ գործողություններ, որոնք օգտագործում են ձեռքերի, ոտքերի և իրանի մեծ մկանները: Նուրբ շարժիչ հմտությունները, ընդհակառակը, ներառում են մատների, ձեռքերի և դաստակների մկանները, իսկ ավելի քիչ՝ ոտքերի մատները, ոտքերը և կոճերը։
Ի՞նչն է առաջացնում նուրբ շարժիչ հմտությունների հետաձգում:
Հետազոտողները միշտ չէ, որ գիտեն, թե ինչն է առաջացնում այս նուրբ շարժիչային խնդիրները, բայց որոշ հնարավորություններ ներառում են. Վաղաժամ ծնունդ, որը կարող է հանգեցնել մկանների ավելի դանդաղ զարգացմանը: Գենետիկական խանգարումներ, ինչպիսիք են Դաունի համախտանիշը: Նյարդամկանային (նյարդային և մկանային) խանգարումներ, ինչպիսիք են մկանային դիստրոֆիան կամ ուղեղային կաթվածը
Ի՞նչ է նշանակում զարգացումը և ուսուցումը խթանելու ուսուցումը:
Ամփոփում. Powerpoint-ի շնորհանդեսի միջոցով ուսանողները կսովորեն, թե ինչ է նշանակում ուսուցանել զարգացումն ու ուսումնառությունը զարգացնելու համար, որպեսզի իրենց նախադպրոցական հաստատությունը համապատասխանի զարգացմանը: Այնուհետև նրանք կմասնակցեն մի քանի անցումների (կատարվում է ուսուցչի կողմից) և հետո հանդես կգան իրենց սեփական գաղափարով՝ կիսվելու դասարանի հետ