Video: Ո՞վ է ստեղծել մանկավարժությունը:
2024 Հեղինակ: Edward Hancock | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-16 01:32
Յոհան Ֆրիդրիխ Հերբարտ
Համապատասխանաբար, ո՞վ է մանկավարժության հայրը։
Պիաժեի
Բացի վերևից, ի՞նչ է պատմության մանկավարժությունը: Մանկավարժություն համար պատմություն Մանկավարժություն նշանակում է ուսուցում. մասնավորապես՝ ուսուցչի գործողությունները, որոնք նպաստում են ուսանողների ուսմանը: Արդյունավետ պատմությունը Ուսուցիչները օգտագործում են տարբեր մոտեցումներ՝ աջակցելու ուսանողների ուսմանը:
Նմանապես, ե՞րբ է սկսվել մանկավարժությունը:
Կրթության հիմնադիրը լայնորեն համարվում է Սոկրատեսը (մ.թ.ա. 5-րդ դար)։ 19-րդ դարի վերջում այնպիսի գիտական ոլորտների զարգացումը, ինչպիսիք են սոցիոլոգիան և հոգեբանությունը, ուղեկցվում է առաջացմամբ. մանկավարժություն որպես կիրառական գիտություն», այսինքն՝ այն սկսվում է դիտվել որպես իսկական գիտություն։
Որտեղի՞ց է առաջացել մանկավարժություն բառը:
մանկավարժություն . Մանկավարժություն ուրիշ է բառ կրթության, դասավանդման մասնագիտության և գիտության համար։ Մանկավարժություն և մանկավարժ գալիս են հունական payos «տղա, երեխա» գումարած agogos «առաջնորդ»: Մանկավարժություն վերաբերում է ուսուցչի մասնագիտությանը, ինչպես նաև կրթության գիտությանը, օրինակ՝ որպես քոլեջի առարկա:
Խորհուրդ ենք տալիս:
Ո՞վ է ստեղծել անվտանգ ապաստարանի օրենքը:
«Օրենքը գործում է արդեն 20 տարի և ասում է, որ դուք կարող եք մտնել ցանկացած հիվանդանոց և անանուն հանձնել ձեր երեխային՝ առանց հարցադրումների, դա ճշգրիտ չէ», - ասում է Safe Haven Baby Boxes-ի հիմնադիր Մոնիկա Քելսին և ինքը՝ լքված երեխա։
Ո՞վ է ստեղծել ներգրավվածության տեսությունը:
Գրեգ Քիրսլի
Ո՞վ է ստեղծել ուսուցման համընդհանուր ձևավորումը:
Ռոն Մեյս Նմանապես, որո՞նք են ուսուցման համընդհանուր ձևավորման 3 սկզբունքները: UDL-ի երեք հիմնական սկզբունքներ Ներկայացուցչություն. UDL-ն առաջարկում է տեղեկատվություն առաջարկել մեկից ավելի ձևաչափով: Գործողություն և արտահայտություն.
Ի՞նչ է հավասարության մանկավարժությունը:
Արդարության մանկավարժությունը սահմանվում է որպես «ուսուցման ռազմավարություններ և դասարանային միջավայրեր, որոնք օգնում են տարբեր ռասայական, էթնիկ և մշակութային խմբերի ուսանողներին ձեռք բերել գիտելիքներ, հմտություններ և վերաբերմունք, որոնք անհրաժեշտ են արդյունավետ գործելու և ստեղծելու և հավերժացնելու արդար, մարդասիրական և ժողովրդավարական հասարակություն: » (Banks, C & Banks, J
Ինչո՞ւ է կարևոր մշակութային առումով համապատասխան մանկավարժությունը:
Մշակութային արձագանքող ուսուցումը մանկավարժություն է, որը գիտակցում է ուսանողների մշակութային հղումները ուսուցման բոլոր ասպեկտներում ներառելու կարևորությունը (Ladson-Billings, 1994): Մշակութային առումով արձագանքող ուսուցման որոշ առանձնահատկություններ են. Դրական հեռանկարներ ծնողների և ընտանիքների նկատմամբ: Բարձր ակնկալիքների հաղորդակցություն