Video: Ո՞րն է Dolch sight բառերի նպատակը:
2024 Հեղինակ: Edward Hancock | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-16 01:32
Դժվար խոսքեր բարձր հաճախականությամբ անգլերեն բառապաշար են, որը սովորաբար օգտագործվում է երեխաներին կարդալ սովորեցնելու համար: Նրանց ինքնաբերաբար ճանաչել սովորելը կարող է հեշտացնել ընթերցանության սահունությունը:
Նմանապես մարդիկ հարցնում են՝ ո՞րն է տեսողական բառերի նպատակը։
Տեսողական բառեր , որը հաճախ կոչվում է նաև բարձր հաճախականությամբ տեսողական բառեր , սովորաբար օգտագործվում են բառերը որ փոքր երեխաները խրախուսվում են անգիր անել որպես ամբողջություն տեսողություն , որպեսզի նրանք կարողանան ինքնաբերաբար ճանաչել դրանք բառերը տպագրության մեջ՝ առանց վերծանման ռազմավարություններ օգտագործելու:
Նմանապես, ո՞րն է Dolch տեսողության բառերի ցանկը: Շատերը 220 Դոլչ բառերը չեն կարող «հնչել» և պետք է սովորել «տեսողությամբ», որը անգիր է արվում: Ցուցակը բաժանված է ըստ դասարանների. Այն ներառում է դերանուններ, ածականներ, մակդիրներ, նախադրյալներ, շաղկապներ և բայեր: Հիմնական ցանկը բացառում է գոյականները, որոնք կազմում են առանձին 95 բառացանկ:
Հետագայում հարց է առաջանում, թե ինչ են նշանակում Դոլչ տեսողություն բառերը:
The Fry բառերը ցուցակը հիմնված է «Ամերիկյան ժառանգություն Խոսք Հաճախականության Գիրք», որի 87,000 բառերը դասակարգվում են ըստ հաճախականության, որով դրանք հայտնվում են 3-ից 9-րդ դասարանների ընթերցանության նյութում: Դոլչ տեսողության խոսքեր հիմնված են բարձր հաճախականության վրա բառերը որ սովորողները մանկապարտեզից մինչև երկրորդ դասարան սովորաբար պիտի կարդալ.
Dolch և Fry բառերը նույնն են:
Այն Դոլչ Ցուցակը տասնամյակներ շարունակ չի վերանայվել, մինչդեռ Տապակել ցուցակն ավելի արդիական է: Այն Տապակել ցանկը նաև ավելի ընդգրկուն է նրանով, որ ներառում է 1000 բառերը որոնք դասավորված են հաճախականության հիման վրա 100 տիրույթներում:
Խորհուրդ ենք տալիս:
Որո՞նք են արմատական բառերի օրինակները:
Արմատային բառերը որպես բառի բխում Ակրի՝ դառը (սուր, սրություն, սրություն) աստղ՝ աստղ (տիեզերագնաց, աստղագիտություն, աստղաֆիզիկա) Աուդ՝ լսել (լսարան, լսելի, աուդիո) Ավտո. , բարեգործ, շահավետ) Կարն՝ միս (մարմնավոր, մսակեր, վերամարմնավոր)
Ինչու՞ է նորածինների համար դժվար հայտնաբերել բառերի սահմանները:
Ինչու՞ է նորածինների համար դժվար հայտնաբերել բառերի սահմանները: Բառերի սահմանները հայտնաբերելն անտեղի է: Նորածինների՝ մարդու խոսքի հնչյունները տարբերելու ունակության մասին հետազոտությունը ցույց է տալիս, որ երիտասարդները կարող են տարբերել միայն այն հնչյունները, որոնք լսում են իրենց շրջապատող լեզվով։
Որո՞նք են բարդ բառերի օրինակները:
Բարդ բառերը սովորաբար հնչյունային կոդի մաս են կազմում: «Ուզում եմ» բառը «ա»-ի փոխարեն ունի «o» հնչյուն, որն այդպես է գրված: Սա նշանակում է, որ երեխաները դժվարանում են կարդալ բառը, քանի որ հնչյունները չեն ուղեկցում տառերին: Այլ բարդ բառերը ներառում են՝ եղել է, կարապ, նրանք, իմ և են
Ո՞րն է տարբերությունը տեսողական բառերի և բարդ բառերի միջև:
«Ունեցել» կամ «the» նման բառեր: Այս բառն ունի «e» ձայնի ուղղագրություն: Այս բառերը նախկինում կոչվում էին «տեսողություն» բառեր, քանի որ սկսնակ ընթերցողները չէին կարող դրանք հնչեցնել, և նրանց սովորեցրել էին հիշել դրանք հայացքով: Դրանք նաև կոչվում են «խարդախ» կամ հնչյունականորեն «անկանոն»
Ո՞րն է բառերի ինտենսիվ նշանակությունը:
Տրամաբանության և մաթեմատիկայի մեջ ինտենսիվ սահմանումը տալիս է տերմինի նշանակությունը` նշելով անհրաժեշտ և բավարար պայմաններ, թե երբ պետք է օգտագործվի տերմինը: Գոյականների դեպքում դա համարժեք է այն հատկությունների հստակեցմանը, որոնք պետք է ունենա առարկան՝ տերմինի ռեֆերենտ համարվելու համար։